Мрт головного мозга детям отзывы

Девочки,кто делал ребёнку МРТ головного мозга( нам 4 года). Расскажите плюсы и минусы МРТ. Есть ли кабины открытого типа? Как долго отходили с наркоза? На что стоит обратить внимание? Есть ли все — таки излучение. Спасибо за ответы

очень большое излучение! даже для взрослого. МРТ стоит делать только при очень острой необходимости, когда другого выхода нет.

А компьютерная вам не подходит?Мы делали Компьютерную томографию в 2 года. КТ быстрее по времени чем МРТ, излучения меньше.
А зачем наркоз? Так не усидит? В 4 года можно договориться.
Мы наркоз не делали. Она спала. В два часа ночи уложили и дала маленькую часть снотворного. В 8 утра уже была процедура. В пути просыпалась и снова засыпала. А на самой процедуре спасла. Перенесли хорошо.

Там не излучение рентгеновское, как при КТ. МРТ безопаснее и лучше, более информативно. Без наркоза не обойтись, т к ребенок не улежит совсем неподвижно минут 20-30, любое движение и все насмарку. Могут вводить еще контрастное вещество в вену. Еще внутри камеры сильный шум и жарко. Открытой нет, т к магнит ходит по кругу. На ребенке должна быть только х/б футболка и такие же штанишки. Про подготовку хорошо рассказано было в передаче Жить здорово! Про наркоз отдельный разговор должен быть с местным анестезиологом.

Нам в 4 года делали под наркозом.Очнулась от наркоза сразу после завершения МРТ. А в 5 лет уже без наркоза ,сидела с ней рядом.

Мы делали в 7 л в открытом

При МРТ минимальное облучение.Нам в октябре делали в Сперанского
Сыну 12

Елена, КТ и МРТ это разные процедуры в том числе и по времени

Ksenya,у МРТ же меньше излучения,чем КТ?

Альбина, это абсолютно разные методы КТ это рентген на разных уровнях, грубо говоря раз 16 (в среднем) сделают рентген одного места, только на несколько см глубже. А МРТ это огромный и мощный магнит, который «раскачивает» клетки и что там происходит уже определяют специалисты.

КТ — это рентгеновское излучение! это опаснее. МРТ — более информативно на мягких тканях (со слов врача) , но дольше по времени, очень шумно, первый раз делали под наркозом (маска) в 2 года, от наркоза проснулась сразу, все было хорошо. В 3 года делали КТ, сама лежать не смогла, вырывалась, кричала, сделали реланиум, потом укачивала часа 2 на руках, прокляла всех врачей вместе и каждого по отдельности… после реланиума потом дня 3 ребенок был как ненормальный! В 5 лет снова МРТ, уже без наркоза, еще и уснула во время обследования!!! под этот грохот и шум!!!

если врачи говорят что надо делать значит надо ничего страшного в этой процедуре нет главное чтобы ничего плохого не показало на мрт а кт не всегда показывает что может показать мрт

Если назначают, делайте.КТ не дает полной картины, я в октябре схоронила плямянника от разрыва аневризмы, мы не смогли сделать МРТ, мальчик сам не дышал.Кт нам ничем не помог

да , КТ — это рентген и сильный мы сделали в 1.5 года , но именно для головного мозга нам сказали нужно было делать лучше МРТ ,в итоге КТ нам никто так и не разбирал серьезно и послали на МРТ , но там есть минус — наркоз , да и перед наркозом нам сказали нужно будет лечь на обследование всего организма и кучу анализов , в итоге пока это всё тянулось — мы отказались , так как никаких жалоб на ребёнка состояние и поведение у меня не было и я решилась оставить всё как есть , но вообще МРТ — это не рентген а магнитно -резонанс , он не так страшен , если бы не наркоз …. но если нужно , значит нужно , бывают вещи гораздо страшнее обследований , так что

обязательно нужно у моего сына аневризма на кт всё отлично а вот на мрт сразу определилась

Делали МРТ в декабре, нам 3,5. Общий нарков(маска), отходил плохо, рвало, аллергия пошла, ставили уколы, все прошло. Все дети разные и по разному переносят наркоз. МРТ более информативно, чем КТ, так что делайте раз необходимо.

Нам делали МРТ головного мозга в 5 месяцев под общим наркозом.В 8 утра сделали,в час дня дочка уже вела себя как ни в чем не бывало.Отходила хорошо,правда температура сперва поднялась,но быстро спала.В общем в этот же день в 4 дня мы уже были дома.Главное в этом деле чтобы анастезиолог хороший попался и правильно дозу наркоза рассчитал.

Источник

Назначили МРТ.. Очевидно, наркоз необходим. Очень переживаю, кто делал деткам? Как перенесли наркоз?

» Люди как свечи, одни для света и тепла, вторые для ж*пы!»

Нормально переносили. Ставили прим. мин на 30, потом его выносили и мин. через 10 он просыпался. Много раз делали.

Мрт головного мозга детям отзывы

у меня ребенок в 2,3 плохо перенес наркоз, истерика непрекращающаяя длилась 2 часа, заходился в рыданиях.

Я так понимаю у вас с деньгами порядок?)
Идите лучше в УГМК на томографию.
Там лучший аппарат в городе, а по сб снимки описывает Мартьянова Елена Александровна, она же в будни описывает снимки в детской областной.
Под наркозом МРТ только по сб.
30 минут ребенок под наркозом, если обследование с контрастом, то может и дольше, около часа. Потом ребеночка выносят. Он просыпается. С капризами обычно. Нужно посюсюкать, погладить. Через 30 минут скорее всего вас уже отпустят домой.

Но я жду описания. Прошу Елену Александровну в индивидуальном порядке. Иначе до пн не доживу от нетерпения.

Истину нельзя доказать или преподнести, её можно только пережить

Мрт головного мозга детям отзывы

Не делала. Медикаментозное лечение не изменится, об отсутствии изменений, нуждающихся в оперативном лечении, говорит динамика на медикаментозном, а эпилептологи наркоз активно не рекомендуют.
Но да, делать модно, «чтобы исключить».

Мрт головного мозга детям отзывы

Нам делали в 8 лет (почти в 9) без наркоза. Я стояла рядом и держала за руку, чтобы ребенок не боялся. Перенесли нормально. Шум сильный, но терпимо.

У меня не будет лежать точно. Боится звуков и прикосновений. Гуляева назначила.

» Люди как свечи, одни для света и тепла, вторые для ж*пы!»

ставили укол усыпляющий, но дочке 10 мес было, мне показалось легче чем наркоз, меня не пускали, сама процедура минут 30 была, вывезли уже проснувшуюся, немного плакала, после наркоза гораздо дольше отходила, даже после краткосрочного на 10-20 мин, отходила часа 2.
А вот от укола быстрее. реаниматолог и анестезиолог при проведении процедуры МРТ при ней были

Что за люди пошли? Слышат краем уха… видят краем глаза… а потом додумывают остатком мозга!

Если ребенок не сложный, не гиперактивный, наркоз положен до 5 лет. Если у вас не получится убедить докторов в обратном.
Обычно мам на само обследование не пускают.
Мы делали в четырех разных местах, и мне только в 40-й разрешали сидеть рядом с ней. Но без наркоза нас еще ни разу не обследовали.

Истину нельзя доказать или преподнести, её можно только пережить

А вотраз гуляева назначилп, то руки в ноги и быстрее нм мрт
это единственный врач которы поняь за 5 мин что с дочерью чтл-то. Делали без наркоза, начиная с 6 лет, стояла рчдрм в 40, в бурденко, в нашей онкологии. Держала за руку.

Пишу с планшетникп,,,,,ой как коряво

Ну не в онкологии, а в ОДКБ1.
Оч надеюсь, что у онкологии появится свой аппарат, и МРТ и КТ, и сцинти…
И не поюзанный, как в одкб, а новенький и современный, как в УГМК.
Простите за флуд, автор

Истину нельзя доказать или преподнести, её можно только пережить

Это смотря какой наркоз вам делать будут, с анестезиологом поговорите. В Москве оперировались в 1,2 года, от наркоза отошел замечательно-не рыдал, не тошнило, не как пьяный (но доктор и говорил нам, что наркоз нам будут давать последнего поколения, лучший по сравнению с другими). Детей старше 12-17 лет немного колбасило, но большинство после обеда уже и в туалет сами ходили (если можно конечно им было), и играли в планшеты, в обшем чувствовали себя как и до наркоза. В областной больнице Владимира жесть наркоз, МРТшникам деткам делают его внутривенно и они по целому дню отходят, до обеда спят, потом кого тошнит, вобщем жалко мне их было. Слава богу нам МРТ не там сделали, а в Москве (в другой уже больнице) — вот там СКАЗКА!!!! Мы с сыном спустились в отделение диагностики, разделись в комнате просыпания, там же побеседовал с нами анестезиолог, подписали согласие, потом вместе зашли в сам кабинет с МРТ, я его посадила, добрые тети и дяди показали сыну игрушечную мышь, дали сыну надеть мыше маску, потом попросили меня эту маску надеть сыну, сын уснул у меня на руках. Дальше я вышла, 15 минут — и его выкатили, дальше еще 15 минут мы полежали в комнате пробуждения, сын просто проснулся, и мы пешком пошли в палату. Вот после этого наркоза (забыла как называется, это газ, 97% легкими выводится) можно сразу и есть и пить!!!! Я конечно была в шоке от такой разницы, и безумно довольна, что сделали мы это МРТ не у себя, а в более адекватных условиях.

Мрт головного мозга детям отзывы

Mila3088

Что модно? Мрт делать?

Да.

Мы делали в год в 1одкб, от наркоза отходил не очень, сопли слезы истерика, вроде и глазами моргал,а очнутья нормалтно не мог, терпела терпела, потом на руки взяла начала говорить ,отвлекать его, и начал в себя приходить. А потм через полгода сделали в москве в рдкб, вынесли спящего, ждала пока проснется,а он храпит и все:-)по руке погладила и глаза открыл как ни в чем не бывало,заулыбался. При том,что вроде как наркоз тот е самый там — севоран. БлИже к трем годам тоже Гуляева отправила делать, но пойду только в угмк и скорее на 3тесловый аппарат. Хотя Гуляева говорила про челябинское мрт на седации, но аппарат у них даже не 1,5тесла,для мозга это ни о чем имхо.

Мне вот тоже где-то в глубине души странно, вроде как нам делали один и тот же наркоз, а отходняк разный совершенно…. и в москве мне сказала,что да,екатеринбург тоже на севоране,мы их и обучали мол…

Делали в 1одкб, в 2 год. забрали, поставили укол, через 30 мин вынесли, минут через 10 он проснулся, покапризничал немного, мин черз 20 врач нас посмотрел и мы домой уехали.

Если в мире всё бессмысленно, что мешает выдумать какой-нибудь смысл?

Позвоню в УГМК.. Там сразу записывают или надо к их врачам еще?

» Люди как свечи, одни для света и тепла, вторые для ж*пы!»

записывают на ближ свободное время
на само мрт надо принести:
направление
кровь
мочу
экг

вроде все)

Истину нельзя доказать или преподнести, её можно только пережить

Записалась на все. И анализы и ЭКГ в УГМК. Еще педиатр их. Не представляю как ЭКГ ему делать))) тоже наркоз надо)

» Люди как свечи, одни для света и тепла, вторые для ж*пы!»

До четырех лет много раз делали под наркозом, отходила от него всегда нормально (но мы делали за границей всегда, не знаю препарат).
А в 4 года поехала на обследование с бабушкой и та предложила на выбор: под наркозом спать или тихо без наркоза отлежать 5 минут и потом сразу в зоопарк пойдем. Дите выбрало зоопарк и лежало, не шевелясь, пока мрт делали. Только глазами можно было мырг-мырг.

экг делают в угмк очнь быстро и хорошо. Хотя младшей и в поликлинике по месту жительства сделали тоже быстро и четко

Спасибо, девочки.. Страшно, канеш. Но надо. Только прочитала, что мрт именно аутизм помогает диагностировать, надеюсь, все же не наш это диагноз..

» Люди как свечи, одни для света и тепла, вторые для ж*пы!»

Мы тоже заграницей часто делаем. В Германии. Она от тамошнего наркоза часа два отходит, ее ТАК штырит((((
В УГМК наркоз вообще песня в сравнении с тем.

Нам тоже ЭКГ в ср предстоит))) я усаживаю ее к себе на колени. Только так дается.

Истину нельзя доказать или преподнести, её можно только пережить

Мой вообще не дается. Паника истерика. Даже футболочку снять не дает((( бедную Гуляеву испинал, стыдоба, пока смотрела

» Люди как свечи, одни для света и тепла, вторые для ж*пы!»

Источник

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
þÅÍÐÉÏÎÁÔ ÍÉÒÁ ÐÏ ÆÕÔÂÏÌÕ 2018
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

ää! åÓÌÉ ËÔÏ ÄÅÌÁÌ íòô ÇÏÌÏ×ÎÏÇÏ ÍÏÚÇÁ Ó×ÏÅÍÕ ÒÅÂÅÎËÕ (4-6 ÌÅÔ), ÐÏÄÅÌÉÔÅÓØ, ÐÏÖÁÌÕÊÓÔÁ, ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÅÊ. îÁÍ ÔÏÖÅ ÐÒÅÄÓÔÏÉÔ, É × Ó×ÑÚÉ Ó ÜÔÉÍ ÏÞÅÎØ ÍÎÏÇÏ ×ÏÐÒÏÓÏ×:
1) ÇÄÅ ÄÅÌÁÌÉ
2) ÃÅÎÁ ÐÒÏÃÅÄÕÒÙ
3) ËÁË ÓÅÂÑ ÞÕ×ÓÔ×Ï×ÁÌ ÒÅÂÅÎÏË ÐÏÓÌÅ ÎÁÒËÏÚÁ
4) ËÁÞÅÓÔ×Ï ÏËÁÚÁÎÎÙÈ ÕÓÌÕÇ, ÉÎÆÏÒÍÁÔÉ×ÎÏÓÔØ
5) ÏÐÉÓÁÎÉÅ ÐÒÏÃÅÓÓÁ.
óÐÁÓÉÂÏ ×ÓÅÍ, ËÔÏ ÏÔËÌÉËÎÅÔÓÑ!

äÅÌÁÌÉ 4 ÇÏÄÁ ÎÁÚÁÄ × äÉÁÇÎÏÓÔÉÞÅÓËÏÍ. ðÏ ÃÅÎÅ ÎÅ ÐÏÄÓËÁÖÕ Ô Ë ÍÙ ÄÅÌÁÌÉ ÂÅÓÐÌÁÔÎÏ — ÎÁÓ ×ÏÚÉÌÉ ÉÚ ÐÅÒ×ÏÊ ÇÏÒÏÄÓËÏÊ. äÏÞÅÒÉ ÎÁ ÔÏÔ ÍÏÍÅÎÔ ×ÏÏÂÝÅ ÂÙÌÏ ÞÕÔØ ÂÏÌØÛÅ ÇÏÄÁ. ðÒÏÛÌÏ ×ÓÅ ÈÏÒÏÛÏ. äÏÞØ ÔÏÎËÏËÏÖÁ ÏÔÏÛÌÁ ÂÙÓÔÒÏ. îÉËÁËÉÈ ÐÏÓÌÅÄÓÔ×ÉÊ ÎÅ ÂÙÌÏ.

äÅÌÁÌÉ ÍÒÔ ËÉÓÔÙ ÎÁ ÇÌÁÚÕ × ÄÏÂ ÂÅÓÐÌÁÔÎÏ (ÓÔÏÑÌÉ × ÏÞÅÒÅÄÉ 6 ÍÅÓ), ÒÅÂÅÎËÕ 1.5 ÇÏÄÁ ÂÙÌÏ. îÁÒËÏÚ ÄÁÀÔ ÍÉÎÉÍÁÌØÎÙÊ, ÐÏÓÌÅ ÍÒÔ ÒÅÂÅÎÏË ÐÏÓÐÁÌ × ÐÁÌÁÔÅ ÄÎÅ×ÎÏÊ ÓÏÎ, × ÏÂÝÅÊ ÓÌÏÖÎÏÓÔÉ ÞÁÓÁ 3 . ðÒÏÓÎÕÌÓÑ ÓÌÅÇËÁ ÚÁÄÕÍÞÉ×ÙÊ, ÎÏ ÐÏÌÎÏÓÔØÀ ÄÅÅÓÐÏÓÏÂÎÙÊ, ×ÓËÏÒÅ ×ÅÌ ÓÅÂÑ ËÁË ÎÉ × ÞÅÍ ÎÅ ÂÙ×ÁÌÏ. á ×ÏÔ ÐÏÓÌÅ ÏÐÅÒÁÃÉÉ Ó ÎÁÒËÏÚÏÍ × 2 ÇÏÄÁ × ÓÅÂÑ ÐÏÌÎÏÓÔØÀ ÐÒÉÛÅÌ ÞÅÒÅÚ ÓÕÔËÉ É ÔÏ, ÎÏÇÉ ÚÁÐÌÅÔÁÌÉÓØ.

÷ äÏÂ ÍÒÔ ÎÅ ÒÁÂÏÔÁÅÔ ÕÖÅ 3 ÍÅÓ (ÜÔÏ ÐÒÏÓÔÏ ÄÌÑ ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÉ)))

óÐÁÓÉÂÏ, ËÁË ÒÁÚ ÐÏÌÅÚÌÁ ÎÁ ÉÈ ÓÁÊÔ ÓÍÏÔÒÅÔØ ÞÔÏ ÐÏÞÅÍ)))

íÙ ÔÏÌØËÏ ÏÔÔÕÄÁ, ÓÁÍÉ ×ÒÁÞÉ ÇÏ×ÏÒÑÔ ÏÞÅÎØ ÈÏÒÏÛÉÊ ÁÐÐÁÒÁÔ Õ ÎÉÈ, ÏÄÉÎ ÉÚ ÌÕÞÛÉÈ × ÇÏÒÏÄÅ, É ÒÁÓÛÉÆÒÏ×ËÁ ÈÏÒÏÛÁÑ, ÎÏ ×ÏÔ ËÁËÕÀ ÔÏ ÄÅÔÁÌØ ÎÉËÁË ÎÅ ÄÏÖÄÕÔÓÑ.

÷ÏÔ ÂÙ Ë ÌÅÔÕ ÕÖÅ ÚÁÒÁÂÏÔÁÌÉ! óÐÁÓÉÂÏ ÚÁ ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÀ, ËÏÎÅÞÎÏ, × äïâÅ ÂÙÌÏ ÂÙ ÂÅÚÏÐÁÓÎÅÅ ÓÄÅÌÁÔØ — ÎÁ ÄÅÔÑÈ ×ÅÄØ ÓÐÅÃÉÁÌÉÚÉÒÕÀÔÓÑ.

îÅ ÓÄÅÌÁÀÔ Ë ÌÅÔÕ. ôÏÌØËÏ ÞÔÏ ÍÎÅ ÐÏÚ×ÏÎÉÌÉ É ÏÔÍÅÎÉÌÉ íòô ÎÁ ÎÁÞÁÌÏ ÉÀÎÑ. óËÁÚÁÌÉ, Ú×ÏÎÉÔØ × ÓÅÎÔÑÂÒÅ( á ÚÁÐÉÓÙ×ÁÌÁÓØ × ÑÎ×ÁÒÅ..(

óÐÁÓÉÂÏ! ëÁË Ñ ÷ÁÓ ÐÏÎÉÍÁÀ!..

íÙ Ó ÑÎ×ÁÒÑ Ú×ÏÎÉÍ ÉÍ, ÞÔÏÂ ÚÁÐÉÓÁÔØÓÑ. ÷ÓÅ ÎÉËÁË (((

îÁÍ ÞÅÒÅÚ ÇÏÄ ÄÅÌÁÔØ ËÏÎÔÒÏÌØÎÏÅ-×ÒÁÞ ÇÏ×ÏÒÉÔ ÍÏÖÅÔ ÐÏÞÉÎÑÔ))) ÐÏËÁ ÎÅ ÎÁÄÅÀÔÓÑ ÄÁÖÅ…

ðÏÎÑÔÎÏ( âÕÄÕ ÉÓËÁÔØ × ÄÒÕÇÏÍ ÍÅÓÔÅ, ÒÁÚ ÕÖÅ ×Ó£ ÔÁË ÄÏÌÇÏ.

õ ÎÁÓ ËÁÖÄÙÊ ÇÏÄ ËÏÎÔÒÏÌØ. îÁÄÏ ÂÙ ÐÏ ÏÓÅÎÉ ÓÄÅÌÁÔØ

äÅÌÁÌÉ × äïâ ÂÅÓÐÌÁÔÎÏ × ×ÏÚÒÁÓÔÅ 4 ÌÅÔ. îÁÒËÏÚ ÒÅÂÅÎÏË ÐÅÒÅÎÅÓ ÈÏÒÏÛÏ. õËÏÌÏÌÉ, ÐÏÌÏÖÉÌÉ × ÁÐÐÁÒÁÔ. ðÏÔÏÍ ÎÁÂÌÀÄÁÌÉ × ÐÁÌÁÔÅ ÞÁÓÁ 2-3. äÉÁÇÎÏÚ ÐÏÓÌÅ ÎÅ×ÒÏÌÏÇ ÓÔÁ×ÉÌ.

íÌÁÄÛÅÍÕ ÄÅÌÁÅÍ ÐÌÁÔÎÏ × óÅÍÁÛËÏ × ôÏÍÏÇÒÁÄÅ. ãÅÎÕ ÎÅ ÐÏÍÎÀ. áÎÅÓÔÅÚÉÏÌÏÇÁ ÔÁÍ É ÍÅÄÓÅÓÔÒÁ ÉÚ ÏÂÌÁÓÔÎÏÊ.
óÔÁÒÛÅÍÕ ÄÅÌÁÅÍ ÂÅÚ ÎÁÒËÏÚÁ × ïÂÌÁÓÔÎÏÊ.
òÁÓÛÉÆÒÏ×ËÁ Ó ÐÅÒÅÄÅÌÁÎÎÙÍ íòô × íÏÓË×Å ÎÅ ÓÏ×ÐÁÄÁÅÔ, ÎÏ ÚÎÁÞÉÔÅÌØÎÙÈ ÒÁÚÎÏÓÔÅÊ ÎÅÔ.
ïÔ ÎÁÒËÏÚÁ ÍÌÁÄÛÉÊ ÏÔÈÏÄÉÔ ×ÓÅÇÄÁ ÎÏÒÍÁÌØÎÏ, ÎÏ ÔÁË ËÁË Õ ÎÁÓ ÐÒÏÂÌÅÍÙ ÐÏ ÎÅ×ÒÏÌÏÇÉÉ É ÎÁÒËÏÚÏ× ÍÎÏÇÏ, ÔÏ ÏÎÉ ÎÁ ÎÅÇÏ ÐÌÏÈÏ ×ÌÉÑÀÔ. ïÔ ÏÄÎÏÇÏ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÂÕÄÅÔ. ôÅÍ ÂÏÌÅÅ ÎÁ íòô ÏÎ ËÏÒÏÔËÉÊ.

ñÓÎÏ, ÓÐÁÓÉÂÏ! «÷ ÏÂÌÁÓÔÎÏÊ» — ÜÔÏ × äïâÅ?

÷ ôÏÍÏÇÒÁÄÅ ÄÅÌÁÌÉ. ÷Ó£ ÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏ ÂÙÓÔÒÏ, ÐÒÏÓÎÕÌÓÑ ËÁË ÔÏÌØËÏ ÚÁËÏÎÞÉÌÉ, ÎÉËÁËÉÈ ÐÏÂÏÞÅË ÎÅ ÂÙÌÏ. ëÏÇÄÁ ÏÂÒÁÔÎÏ ÄÏÍÏÊ ÅÈÁÌÉ ÕÖÅ ÞÔÏ-ÔÏ ÖÅ×ÁÌ. îÏ ×ÏÔ ÎÁÛ ÎÅÊÒÏÈÉÒÕÒÇ ×Ó£ ÖÅ ÒÅËÏÍÅÎÄÕÅÔ ÌÕÞÛÅ ÄÅÌÁÔØ × ÏÂÌÁÓÔÎÏÊ, ÇÏ×ÏÒÉÔ, ÞÔÏ ÔÁÍ ÌÕÞÛÅ ÒÁÓÛÉÆÒÏ×Ù×ÁÀÔ

óÐÁÓÉÂÏ! ÷ÏÔ ÔÏÌØËÏ Õ ÎÉÈ ÔÁÍ ÔÅÈÎÉÞÅÓËÉÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ(((((

ðÒÉÞÅÍ ÏÎÉ Õ ÎÉÈ ÒÅÇÕÌÑÒÎÏ ÂÙ×ÁÀÔ, ÐÏ ËÒÁÊÎÅÊ ÍÅÒÅ ÐÁÒÕ ÌÅÔ ÎÁÚÁÄ ÈÏÔÅÌÁ ÚÁÐÉÓÁÔØÓÑ-Õ ÎÉÈ ÔÏÖÅ ÓÌÏÍÁÎ ÁÐÐÁÒÁÔ ÂÙÌ. ðÏÜÔÏÍÕ É ÐÏÛÌÉ ÐÌÁÔÎÏ, ÎÕ É ÐÌÀÓ ÅÝÅ ÎÁÍ ÎÕÖÎÏ ÂÙÌÏ × ×ÙÈÏÄÎÙÅ ÓÄÅÌÁÔØ

÷ÏÔ É ÍÙ «ÎÁ ÂÅÓÐÌÁÔÎÏ» ÎÅ ÒÁÓÓÞÉÔÙ×ÁÅÍ( ÷ äÉÁÇÎÏÓÔÉÞÅÓËÏÍ ÃÅÎÔÒÅ ÎÁ ÓÁÊÔÅ ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÑ, ÞÔÏ 2700 ÒÕÂ. íÏÖÅÔ, ËÔÏ-ÔÏ ÐÒÏ 5 ÂÏÌØÎÉÃÕ ÚÎÁÅÔ? ôÁÍ ÅÓÔØ ÍÅÄÃÅÎÔÒ, ÇÄÅ ÔÏÖÅ íòô ÄÅÌÁÀÔ. ÷ÏÐÒÏÓ ÎÅ × ÐÌÁÎÅ ÃÅÎÙ: ÉÎÔÅÒÅÓÕÅÔ ÐÒÅÖÄÅ ×ÓÅÇÏ ËÁÞÅÓÔ×Ï.

óËÏÒÅÅ ×ÓÅÇÏ ÜÔÏ ÃÅÎÁ ÂÅÚ ÎÁÒËÏÚÁ, ÍÙ ËÏÎÅÞÎÏ ÄÁ×ÎÏ ÄÅÌÁÌÉ, ÎÏ ÐÏÍÎÉÔÓÑ ÍÎÅ ÃÅÎÁ ÂÙÌÁ ×ÙÛÅ ÚÁ ×Ó£. îÁÓÞÅÔ 5 ÂÏÌØÎÉÃÙ, × Ó×ÏÅ ×ÒÅÍÑ ÏÎÉ ÄÅÔÑÍ ÎÅ ÄÅÌÁÌÉ ÐÏ-ÍÏÅÍÕ.
÷Ù Ñ ÔÁË ÐÏÎÉÍÁÀ Ó ÎÁÒËÏÚÏÍ ÈÏÔÉÔÅ ÄÅÌÁÔØ, ÔÏÇÄÁ ÷ÁÍ ÎÕÖÎÏ ÃÅÎÔÒÙ ÏÂÚ×ÁÎÉ×ÁÔØ É ÓÐÒÁÛÉ×ÁÔØ ÄÅÌÁÀÔ ÌÉ ÏÎÉ ÄÅÔÑÍ É ÄÅÌÁÀÔ ÌÉ ÎÁÒËÏÚ ÄÅÔÑÍ. ñ × Ó×ÏÅ ×ÒÅÍÑ ÔÁË ÄÅÌÁÌÁ. ïËÁÚÁÌÏÓØ, ÞÔÏ ÎÅ ×ÓÅ ÄÅÌÁÀÔ. îÏ ÜÔÏ ÂÙÌÏ × 13-Í ÇÏÄÕ.
ðÏÓÍÏÔÒÉÔÅ ÎÁ ÆÏÒÕÍÅ ÏÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ ÔÅÍÙ ÅÓÔØ ÐÒÏ íòô ÐÏÄÏÂÎÙÅ. ÷ ÏÓÎÏ×ÎÏÍ ×ÓÅ ÔÁÍ ÄÅÌÁÀÔ × äïâ ÉÌÉ × ôÏÍÏÇÒÁÄÅ

äÁ, ÷Ù ÐÒÁ×Ù, ÈÏÔÉÍ Ó ÎÁÒËÏÚÏÍ, ÐÏÔÏÍÕ ÞÔÏ ÄÏÞØ ÎÅ ÐÒÏÌÅÖÉÔ ÂÅÚ Ä×ÉÖÅÎÉÑ ÐÏÌÏÖÅÎÎÏÅ ×ÒÅÍÑ( âÏÌØÛÏÅ ÓÐÁÓÉÂÏ ÚÁ ÓÏ×ÅÔ, ÂÕÄÕ ÏÂÚ×ÁÎÉ×ÁÔØ É ÕÚÎÁ×ÁÔØ, ÆÏÒÕÍ ÐÏÞÉÔÁÀ, ËÏÎÅÞÎÏ)

äÅÌÁÌÉ ÒÅÂÅÎËÕ × Á×ÇÕÓÔÅ,ÎÁ ÔÏÔ ÍÏÍÅÎÔ ÎÁÍ ÂÙÌÏ 3,5 ÌÅÔ.÷ òÅÇÉÏÎÁÌØÎÏÍ ÄÉÁÇÎÏÓÔÉÞÅÓËÏÍ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÏÍ ÃÅÎÔÒÅ × ôã á×ÒÏÒÁ. ôÏÌØËÏ Õ ÎÁÓ íòô ÇÏÌÅÎÏÓÔÏÐÎÏÇÏ ÓÕÓÔÁ×Á. óÔÏÉÍÏÓÔØ 4 ÔÙÓ. ÓÁÍÏ íòô, ÎÁÒËÏÚ 5 ÔÙÓ.ïÔÏÛÅÌ ÏÔ ÎÁÒËÏÚÁ ÂÙÓÔÒÏ, ÎÁÒËÏÚ ÎÅ ÓÉÌØÎÙÊ(ÄÅÌÁÀÔ ÁÎÅÓÔÅÚÉÏÌÏÇÉ ÉÚ äïâ).

óÐÁÓÉÂÏ ÚÁ ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÀ! âÕÄÅÍ ÕÚÎÁ×ÁÔØ)

äÅÌÁÌÉ 2 ÇÏÄÁ ÎÁÚÁÄ × ôÏÍÏÇÒÁÄÅ, ÒÅÂÅÎËÕ ÂÙÌÏ 2,5. ðÒÏÓÎÕÌÓÑ ÓÒÁÚÕ ÐÏÓÌÅ ÐÒÏÃÅÄÕÒÙ, ÌÅÇËÏ, ÂÅÚ ÏÔÈÏÄÎÑËÁ É Ô.Ä. íÏÍÅÎÔ ××ÅÄÅÎÉÑ ÎÁÒËÏÚÁ ÎÅ ×ÓÐÏÍÎÉÌ, ÈÏÔÑ ÐÒÉÛÌÏÓØ ÄÅÒÖÁÔØ Ä×ÏÉÍ, ËÏÇÄÁ ËÏÌÏÌÉ. ÷ÓÀ ÐÒÏÃÅÄÕÒÕ ÒÑÄÏÍ ÍÁÍÁ+ÁÎÅÓÔÅÚÉÏÌÏÇ. ïÂÏÛÌÏÓØ × 5 ÔÙÓÑÞ.

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

äÅÔÓËÁÑ ÕÌÉÞÎÁÑ ÐÌÏÝÁÄËÁ

ðÒÏÄÁ£ÔÓÑ ËÒÁÓÉ×ÙÊ É ÆÕÎËÃÉÏÎÁÌØÎÙÊ ÄÅÔÓËÉÊ ÉÇÒÏ×ÏÊ ËÏÍÐÌÅËÓ ÉÚ ÎÁÔÕÒÁÌØÎÏÇÏ ÄÅÒÅ×Á (ÍÏÖÎÏ ÄÏÐÏÌÎÑÔØ ÄÏÐ….
ãÅÎÁ: 52 600 ÒÕÂ.

óÌÉÎÇ-ÛÁÒÆ

ôÅÐÌÙÊ ÓÌÉÎÇ-ÛÁÒÆ ÄÌÑ ÐÏÚÄÎÅÊ ÏÓÅÎÉ É ÚÉÍÙ, ÎÅ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÌÓÑ.
ãÅÎÁ: 700 ÒÕÂ.

äÅÔÓËÉÊ ÉÇÒÏ×ÏÊ ËÏÍÐÌÅËÓ ÄÌÑ ÄÁÞÉ

ðÒÏÄÁ£ÔÓÑ ÄÅÔÓËÉÊ ÉÇÒÏ×ÏÊ ËÏÍÐÌÅËÓ ÉÚ ÎÁÔÕÒÁÌØÎÏÇÏ ÄÅÒÅ×Á, ÍÏÖÎÏ ÄÏÐÏÌÎÑÔØ ÇÏÒËÁÍÉ, ËÁÞÅÌÑÍÉ,…
ãÅÎÁ: 71 990 ÒÕÂ.

Источник