Понятие об иммунитете профилактика инфекционных заболеваний

Инфекционные болезни людей — это заболевания, вызываемые болезнетворными микроорганизмами и передающиеся от зараженного человека (или животного)здоровому.

Основные пути передачи инфекции и воздействие на них

• воздушно-капельный путь передачи(грипп, простудные заболевания, ветряная оспа, коклюш, туберкулез, дифтерия, корь, краснуха  и др.) – для профилактики  используются маски, проветривание, недопущение скопления большого количества людей в помещении;
• алиментарный (пищевой) путь передачи (все кишечные инфекции, сальмонеллез, дизентерия, вирусный гепатит А) – важную роль играет личная гигиена, мытье рук, продуктов питания, отсутствие мух в помещениях;
• половой (контактный) путь передачи (вирусный гепатит В, С, ВИЧ СПИД, генитальный герпес, сифилис, гонорея, папилломатоз) – важным моментом профилактики таких инфекций является отсутствие беспорядочной половой жизни с частой сменой партнеров и использование презервативов;
• кровяной путь передачи (наиболее часто – вирусный гепатит В, ВИЧ СПИД) – в этом случае предотвратить инфекционные заболевания помогут стерильный хирургический инструментарий, отказ от татуировок (особенно в домашних условиях), то есть все усилия направлены на предотвращение нарушения целостности кожи и слизистых оболочек.

Профилактика инфекционных заболеваний

         Как и любые другие болезни, инфекционные заболевания проще не допустить, чем потом лечить. Для этого используется профилактика инфекционных заболеваний, которая позволяет предотвратить развитие инфекционного процесса.

         Выделяют общественную и индивидуальную профилактику. Индивидуальная профилактика предусматривает:прививки, закаливание, прогулки на свежем воздухе, занятия спортом, правильное питание, соблюдение правил личной гигиены, отказ от вредных привычек, быта и отдыха, охрану окружающей среды. Общественная включает систему мероприятий по охране здоровья коллективов:создание здоровых и безопасных условий труда и быта на производстве, на рабочем месте.

         В целях предупреждения, ограничения распространения и ликвидации инфекционных болезней проводится иммунопрофилактика путем проведения профилактических прививок.Этот вид профилактики инфекционных заболеваний непосредственно связан с созданием в организме человека иммунитета (невосприимчивости) к определенной инфекции с помощью иммунизации и называется – специфическая иммунопрофилактика инфекционных заболеваний. Выделяют два основных вида иммунопрофилактики:

• активная иммунизация (вакцинация) – после введения в организм человека вакцины (антиген возбудителя или живые ослабленные микроорганизмы) происходит образование специфических антител, которые даже при заражении препятствуют развитию инфекционного заболевания. В настоящее время проводится активная иммунизация против таких инфекционных заболеваний: столбняк, коклюш, дифтерия, вирусный гепатит В, полиомиелит, корь, краснуха, эпидпаротит («свинка»), туберкулез.
• пассивная иммунизация – в организм вводятся готовые антитела к определенной инфекции, что используется для экстренной профилактики инфекционных заболеваний (экстренная профилактика столбняка).

Значение иммунопрофилактики

     Необходимо помнить: чем больше людей вакцинировано, тем выше коллективный иммунитет и барьер для инфекционных заболеваний. Победить инфекцию можно, если вакцинацией будет охвачено все население.

     Каким бы не был метод профилактики, его использование поможет предотвратить заболевание, что особенно важно при неизлечимых инфекциях, таких как ВИЧ СПИД, бешенство и вирусные гепатиты.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

ÐÅÔÅÐÀÒ

Íà òåìó: Èíôåêöèîííûå áîëåçíè

Âûïîëíèëà:

Ñòóäåíòêà I êóðñà

Ãðóïïà : Äîá-12

Êóëåíáàåâà Àðàéëûì

Èíôåêöèîííûå áîëåçíè — ýòî ãðóïïà áîëåçíåé, êîòîðûå âûçûâàþòñÿ ñïåöèôè÷åñêèìè âîçáóäèòåëÿìè: áîëåçíåòâîðíûìè áàêòåðèÿìè, âèðóñàìè, ïðîñòåéøèìè ãðèáêàìè.

Íåïîñðåäñòâåííîé ïðè÷èíîé âîçíèêíîâåíèÿ èíôåêöèîííîé áîëåçíè ÿâëÿåòñÿ âíåäðåíèå â îðãàíèçì ÷åëîâåêà áîëåçíåòâîðíûõ âîçáóäèòåëåé è âñòóïëåíèå èõ âî âçàèìîäåéñòâèå ñ êëåòêàìè è òêàíÿìè îðãàíèçìà. Èíîãäà âîçíèêíîâåíèå èíôåêöèîííîé áîëåçíè ìîæåò áûòü âûçâàíî ïîïàäàíèåì â îðãàíèçì, ãëàâíûì îáðàçîì ñ ïèùåé, òîêñèíîâ áîëåçíåòâîðíûõ âîçáóäèòåëåé.

Êëàññèôèêàöèÿ îñíîâíûõ èíôåêöèîííûõ áîëåçíåé ÷åëîâåêà

Òÿæåñòü òå÷åíèÿ, êëèíè÷åñêèå îñîáåííîñòè è èñõîä èíôåêöèîííîé áîëåçíè â áîëüøîé ñòåïåíè çàâèñÿò îò ñîñòîÿíèÿ îðãàíèçìà ÷åëîâåêà, åãî ôèçèîëîãè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé è ñîñòîÿíèÿ èììóííîé ñèñòåìû. Ëþäè, âåäóùèå çäîðîâûé îáðàç æèçíè, ìåíåå ïîäâåðæåíû èíôåêöèîííûì áîëåçíÿì è áîëåå óñïåøíî èõ ïåðåíîñÿò. Áîëüøèíñòâó èíôåêöèîííûõ áîëåçíåé ñâîéñòâåííà öèêëè÷íîñòü ðàçâèòèÿ. Ðàçëè÷àþò ñëåäóþùèå ïåðèîäû ðàçâèòèÿ áîëåçíè: èíêóáàöèîííûé (ñêðûòûé), íà÷àëüíûé, îñíîâíûõ ïðîÿâëåíèé áîëåçíè è óãàñàíèÿ ñèìïòîìîâ áîëåçíè (âûçäîðîâëåíèå).

Èíêóáàöèîííûé ïåðèîä — ýòî ïðîìåæóòîê âðåìåíè îò ìîìåíòà çàðàæåíèÿ äî ïîÿâëåíèÿ ïåðâûõ êëèíè÷åñêèõ ñèìïòîìîâ çàðàæåíèÿ.

Äëÿ êàæäîé èíôåêöèîííîé áîëåçíè ñóùåñòâóþò îïðåäåëåííûå ïðåäåëû ïðîäîëæèòåëüíîñòè èíêóáàöèîííîãî ïåðèîäà, êîòîðûå ìîãóò ñîñòàâëÿòü îò íåñêîëüêèõ ÷àñîâ (ïðè ïèùåâûõ îòðàâëåíèÿõ) äî îäíîãî ãîäà (ïðè áåøåíñòâå) è äàæå íåñêîëüêèõ ëåò.

Íà÷àëüíûé ïåðèîä ñîïðîâîæäàåòñÿ îáùèìè ïðîÿâëåíèÿìè èíôåêöèîííîé áîëåçíè: íåäîìîãàíèåì, ÷àñòî îçíîáîì, ïîâûøåíèåì òåìïåðàòóðû òåëà, ãîëîâíîé áîëüþ, èíîãäà òîøíîòîé, ò. å. ïðèçíàêàìè áîëåçíè, íå èìåþùèìè ñêîëüêî-íèáóäü ÷åòêèõ ñïåöèôè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé. Íà÷àëüíûé ïåðèîä íàáëþäàåòñÿ íå ïðè âñåõ áîëåçíÿõ è äëèòñÿ, êàê ïðàâèëî, íåñêîëüêî ñóòîê.

Ïåðèîä îñíîâíûõ ïðîÿâëåíèé áîëåçíè õàðàêòåðèçóåòñÿ âîçíèêíîâåíèåì íàèáîëåå ñóùåñòâåííûõ è ñïåöèôè÷åñêèõ ñèìïòîìîâ äàííîé áîëåçíè.  ýòîò ïåðèîä ìîæåò íàñòóïèòü ñìåðòü áîëüíîãî èëè, åñëè îðãàíèçì ñïðàâèëñÿ ñ äåéñòâèåì âîçáóäèòåëÿ, áîëåçíü ïåðåõîäèò â ñëåäóþùèé ïåðèîä — âûçäîðîâëåíèå.

Ïåðèîä óãàñàíèÿ ñèìïòîìîâ áîëåçíè õàðàêòåðèçóåòñÿ ïîñòåïåííûì èñ÷åçíîâåíèåì îñíîâíûõ ñèìïòîìîâ. Êëèíè÷åñêîå âûçäîðîâëåíèå ïî÷òè íèêîãäà íå ñîâïàäàåò ñ ïîëíûì âîññòàíîâëåíèåì æèçíåäåÿòåëüíîñòè îðãàíèçìà.

Âûçäîðîâëåíèå ìîæåò áûòü ïîëíûì, êîãäà âñå íàðóøåííûå ôóíêöèè îðãàíèçìà âîññòàíàâëèâàþòñÿ, èëè íåïîëíûì, åñëè ñîõðàíÿþòñÿ îñòàòî÷íûå ÿâëåíèÿ.

Äëÿ ñâîåâðåìåííîé ïðîôèëàêòèêè èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé âåäåòñÿ ðåãèñòðàöèÿ èõ âîçíèêíîâåíèÿ.  íàøåé ñòðàíå îáÿçàòåëüíîé ðåãèñòðàöèè ïîäëåæàò çàáîëåâàíèÿ òóáåðêóëåçîì, áðþøíûì òèôîì, ïàðàòèôîì À, ñàëüìîíåëëåçîì, áðóöåëëåçîì, äèçåíòåðèåé, âèðóñíûìè ãåïàòèòàìè, ñêàðëàòèíîé, äèôòåðèåé, êîêëþøåì, ãðèïïîì, êîðüþ, âåòðÿíîé îñïîé, ñûïíûì òèôîì, ìàëÿðèåé, ýíöåôàëèòàìè, òóëÿðåìèåé, áåøåíñòâîì, ñèáèðñêîé ÿçâîé, õîëåðîé, ÂÈ×-èíôåêöèåé è äð.

Ïðîôèëàêòèêà èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé

Ïðîôèëàêòèêà— êîìïëåêñ ìåðîïðèÿòèé, íàïðàâëåííûõ íà îáåñïå÷åíèå âûñîêîãî óðîâíÿ çäîðîâüÿ ëþäåé, èõ òâîð÷åñêîãî äîëãîëåòèÿ, óñòðàíåíèå ïðè÷èí çàáîëåâàíèé, óëó÷øåíèå óñëîâèé òðóäà, áûòà è îòäûõà íàñåëåíèÿ, îõðàíó îêðóæàþùåé ñðåäû. Ïðîôèëàêòèêà ïîäðàçóìåâàåò ïðîâåäåíèå îçäîðîâèòåëüíûõ ìåðîïðèÿòèé, íàïðàâëåííûõ íà ïîâûøåíèå èììóíèòåòà îðãàíèçìà ÷åëîâåêà äëÿ ïîääåðæàíèÿ åãî íåâîñïðèèì÷èâîñòè ê èíôåêöèîííûì áîëåçíÿì.

Èììóíèòåò — ýòî íåâîñïðèèì÷èâîñòü îðãàíèçìà ê èíôåêöèîííûì è íåèíôåêöèîííûì àãåíòàì è âåùåñòâàì, îáëàäàþùèì àíòèãåííûìè ñâîéñòâàìè.

Òàêèìè àãåíòàìè ìîãóò áûòü áàêòåðèè, âèðóñû, íåêîòîðûå ÿäîâèòûå âåùåñòâà ðàñòèòåëüíîãî è æèâîòíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ è äðóãèå ïðîäóêòû, ÷óæåðîäíûå äëÿ îðãàíèçìà.

Èììóíèòåò îáåñïå÷èâàåòñÿ êîìïëåêñîì çàùèòíûõ ðåàêöèé îðãàíèçìà, áëàãîäàðÿ êîòîðûì ïîääåðæèâàåòñÿ ïîñòîÿíñòâî âíóòðåííåé ñðåäû îðãàíèçìà.

Ðàçëè÷àþò äâà îñíîâíûõ âèäà èììóíèòåòà: âðîæäåííûé è ïðèîáðåòåííûé.

Âðîæäåííûé èììóíèòåò ïåðåäàåòñÿ ïî íàñëåäñòâó, êàê è äðóãèå ãåíåòè÷åñêèå ïðèçíàêè. (Òàê, íàïðèìåð, åñòü ëþäè, íåâîñïðèèì÷èâûå ê ÷óìå ðîãàòîãî ñêîòà.)

Ïðèîáðåòåííûé èììóíèòåò âîçíèêàåò â ðåçóëüòàòå ïåðåíåñåííîé èíôåêöèîííîé áîëåçíè èëè ïîñëå âàêöèíàöèè (âàêöèíàöèÿ — ìåòîä ñîçäàíèÿ àêòèâíîãî èììóíèòåòà ïðîòèâ èíôåêöèîííûõ áîëåçíåé ïóòåì ââåäåíèÿ â îðãàíèçì ÷åëîâåêà ñïåöèàëüíûõ ïðåïàðàòîâ èç îñëàáëåííûõ æèâûõ èëè óáèòûõ ìèêðîîðãàíèçìîâ — âàêöèí).

Ïðèîáðåòåííûé èììóíèòåò ïî íàñëåäñòâó íå ïåðåäàåòñÿ. Îí âûðàáàòûâàåòñÿ ëèøü ê îïðåäåëåííîìó ìèêðîîðãàíèçìó, ïîïàâøåìó â îðãàíèçì èëè ââåäåííîìó â íåãî. Ðàçëè÷àþò àêòèâíî è ïàññèâíî ïðèîáðåòåííûé èììóíèòåò.

Àêòèâíî ïðèîáðåòåííûé èììóíèòåò âîçíèêàåò â ðåçóëüòàòå ïåðåíåñåííîãî çàáîëåâàíèÿ èëè ïîñëå âàêöèíàöèè. Îí óñòàíàâëèâàåòñÿ ÷åðåç 1—2 íåäåëè ïîñëå íà÷àëà çàáîëåâàíèÿ è ñîõðàíÿåòñÿ îòíîñèòåëüíî äîëãî — ãîäàìè èëè äåñÿòêàìè ëåò. Òàê, ïîñëå êîðè îñòàåòñÿ ïîæèçíåííûé èììóíèòåò. Ïðè äðóãèõ èíôåêöèÿõ, íàïðèìåð ïðè ãðèïïå, àêòèâíî ïðèîáðåòåííûé èììóíèòåò ñîõðàíÿåòñÿ îòíîñèòåëüíî íåäîëãî — â òå÷åíèå 1—2 ëåò. èíôåêöèîííûé áîëåçíü èììóíèòåò

Ïàññèâíî ïðèîáðåòåííûé èììóíèòåò ìîæåò áûòü ñîçäàí èñêóññòâåííî — ïóòåì ââåäåíèÿ â îðãàíèçì àíòèòåë (èììóíîãëîáóëèíîâ), ïîëó÷åííûõ îò ïåðåáîëåâøèõ êàêîé-ëèáî èíôåêöèîííîé áîëåçíüþ ëèáî âàêöèíèðîâàííûõ ëþäåé èëè æèâîòíûõ. Ïàññèâíî ïðèîáðåòåííûé èììóíèòåò óñòàíàâëèâàåòñÿ áûñòðî (÷åðåç íåñêîëüêî ÷àñîâ ïîñëå ââåäåíèÿ èììóíîãëîáóëèíà) è ñîõðàíÿåòñÿ íåïðîäîëæèòåëüíîå âðåìÿ, â òå÷åíèå 3—4 íåäåëü. (Àíòèòåëà — èììóíîãëîáóëèíû, ñèíòåçèðóåìûå â îðãàíèçìå â îòâåò íà âîçäåéñòâèå àíòèãåíà, íåéòðàëèçóþò àêòèâíîñòü òîêñèíîâ, âèðóñîâ, áàêòåðèé.)

Îáùèå ïîíÿòèÿ îá èììóííîé ñèñòåìå. Èììóííàÿ ñèñòåìà — ýòî ñîâîêóïíîñòü îðãàíîâ, òêàíåé è êëåòîê, îáåñïå÷èâàþùèõ ðàçâèòèå èììóííîãî îòâåòà è çàùèòó îðãàíèçìà îò àãåíòîâ, îáëàäàþùèõ ÷óæåðîäíûìè ñâîéñòâàìè è íàðóøàþùèìè ïîñòîÿíñòâî ñîñòàâà è ñâîéñòâ âíóòðåííåé ñðåäû îðãàíèçìà.

Ê öåíòðàëüíûì îðãàíàì èììóííîé ñèñòåìû îòíîñÿòñÿ êîñòíûé ìîçã è âèëî÷êîâàÿ æåëåçà, ê ïåðèôåðè÷åñêèì — ñåëåçåíêà, ëèìôàòè÷åñêèå óçëû è äðóãèå ñêîïëåíèÿ ëèìôîèäíîé òêàíè.

Èììóííàÿ ñèñòåìà ìîáèëèçóåò îðãàíèçì íà áîðüáó ñ ïàòîãåííûì ìèêðîáîì, èëè âèðóñîì.  òåëå ÷åëîâåêà ìèêðîá-âîçáóäèòåëü ðàçìíîæàåòñÿ è âûäåëÿåò ÿäû — òîêñèíû. Êîãäà êîíöåíòðàöèÿ òîêñèíîâ äîñòèãíåò êðèòè÷åñêîé âåëè÷èíû, ïðîÿâëÿåòñÿ ðåàêöèÿ îðãàíèçìà. Îíà âûðàæàåòñÿ â íàðóøåíèè ôóíêöèé íåêîòîðûõ îðãàíîâ è â ìîáèëèçàöèè çàùèòû. Áîëåçíü ÷àùå âñåãî ïðîÿâëÿåòñÿ â ïîâûøåíèè òåìïåðàòóðû, ó÷àùåíèè ïóëüñà è â îáùåì óõóäøåíèè ñàìî÷óâñòâèÿ.

Èììóííàÿ ñèñòåìà ìîáèëèçóåò ñïåöèôè÷åñêîå îðóæèå ïðîòèâ âîçáóäèòåëåé èíôåêöèè — ëåéêîöèòû, êîòîðûå âûðàáàòûâàþò àêòèâíûå õèìè÷åñêèå êîìïëåêñû — àíòèòåëà.

Äëÿ ïðîôèëàêòèêè çàáîëåâàíèÿ èíôåêöèîííûìè áîëåçíÿìè áîëüøîå çíà÷åíèå èìååò èììóíèçàöèÿ — ñïåöèôè÷åñêàÿ ïðîôèëàêòèêà èíôåêöèîííûõ áîëåçíåé.

Ðàçëè÷àþò èììóíèçàöèþ àêòèâíóþ, îñíîâàííóþ íà ââåäåíèè âàêöèí èëè àíòèòîêñèíîâ, è ïàññèâíóþ, ïðè êîòîðîé ââîäÿò èììóííóþ ñûâîðîòêó èëè èììóíîãëîáóëèíû, à òàêæå ïàññèâíî-àêòèâíóþ, êîãäà âíà÷àëå ââîäÿò èììóííóþ ñûâîðîòêó, à çàòåì âàêöèíó èëè àíàòîêñèí.

Èììóíèçàöèÿ âàêöèíàìè è àíàòîêñèíàìè â êà÷åñòâå ïëàíîâîãî ïðîôèëàêòè÷åñêîãî ìåðîïðèÿòèÿ áîëåå ýôôåêòèâíà, ÷åì èììóíèçàöèÿ ñûâîðîòî÷íûìè ïðåïàðàòàìè, òàê êàê îáåñïå÷èâàåò çàùèòó íà áîëåå äëèòåëüíûé ñðîê.

Èììóíèçàöèÿ âêëþ÷àåò â ñåáÿ ïðîâåäåíèå ïðîôèëàêòè÷åñêèõ ïðèâèâîê, êîòîðûå ðåãëàìåíòèðóþòñÿ êàëåíäàðåì èõ ïðîâåäåíèÿ.  êàëåíäàðå îòðàæåíû äâå ãðóïïû ïðèâèâîê.  ïåðâóþ ãðóïïó âõîäÿò ïðèâèâêè ïðîòèâ òóáåðêóëåçà, ïîëèîìèåëèòà, êîêëþøà, äèôòåðèè, ñòîëáíÿêà, êîðè è äð. Ïðîòèâ ïåðå÷èñëåííûõ áîëåçíåé íåçàâèñèìî îò ýïèäåìè÷åñêîé îáñòàíîâêè ïðîâîäèòñÿ èììóíèçàöèÿ âñåõ äåòåé â îïðåäåëåííûå ñðîêè ïîñëå ðîæäåíèÿ.

Êî âòîðîé ãðóïïå îòíåñåíû ïðèâèâêè ïðîòèâ áðþøíîãî òèôà, áðóöåëëåçà, ñèáèðñêîé ÿçâû, õîëåðû, ÷óìû. Ýòè ïðèâèâêè ïðîâîäÿò íà òåððèòîðèÿõ, íà êîòîðûõ ñîçäàëàñü ýïèäåìè÷åñêàÿ îáñòàíîâêà, ëèöàì ñ âûñîêîé ñòåïåíüþ çàðàæåíèÿ.

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru

Иммунитет (от латинского immunitas — освобождение от чего-либо) — это защита организма от веществ и существ, несущих признаки генетически чужеродной информации. К ним относятся микроорганизмы, вирусы, грибки, простейшие, различные белки, клетки, в том числе и свои собственные — стареющие и модифицированные, злокачественные и пересаженные. Иммунитет — это система организма, направленная на поддержание генетической целостности клеточного состава живых существ.

Иммунитет передается по наследству, это генотипическое явление. В связи с этим он имеет видовую специфичность, и у разных животных и у человека иммунитет различается, но в популяциях одного вида по выраженности и характеру проявления он довольно однотипный и отличается только степенью индивидуального проявления. Общим свойством любого наследственного иммунитета является то, что по напряженности он превосходит приобретенный иммунитет и незначительно меняется в процессе жизни — в этом смысле слова его можно считать абсолютно устойчивым.

Мероприятия, направленные на профилактику инфекционных заболеваний, называются противоэпидемическими. Противоэпидемические мероприятия — совокупность рекомендаций, обеспечивающих предупреждение инфекционных заболеваний среди отдельных групп населения, снижение заболеваемости и ликвидацию отдельных инфекций.

Описано много методов профилактики инфекционных заболеваний. Из них можно выделить четыре основных:

— ограничение контактов;

— иммунизация;

— химиопрофилактика инфекций: применение лекарственных препаратов для предотвращения заражения и размножения возбудителя;

— повышение сопротивляемости человека к инфекционному заболеванию.

Ограничение контактов сводится к изоляции больных и инфицированных лиц. Это реально в условиях дома, семьи, где проводятся в основном режимно-ограничительные мероприятия. В ряде случаев необходимо наблюдение за контактными лицами (обсервация) и даже введение карантина. В отношении части больных может оказаться необходимой госпитализация.

Каждый человек должен помнить, что при появлении первых признаков инфекционного заболевания необходимо немедленно обратиться за медицинской помощью. Утаивание инфекционного заболевания наносит вред, иногда непоправимый, не только заболевшему, но и окружающим. Вспышка инфекционного заболевания может вывести из строя родственников и целый коллектив на работе. Изолированный инфекционный больной перестает быть источником инфекции в коллективе.

Выявление бактерионосителей среди окружающих проводится специальной службой. Уклонение от медицинского обследования должно рассматриваться как грубое нарушение мероприятий по борьбе с заразными заболеваниями.

Иммунизация. Самым надежным способом предупреждения инфекционной болезни является своевременная иммунизация. Необходимо повысить специфическую сопротивляемость организма к тем или иным возбудителям, т. е. воздействовать на иммунитет. Воздействие на иммунитет — иммунизация, которая может быть активной и пассивной.

Иммунитет к инфекционным заболеваниям вырабатывается в период естественного выздоровления инфекционного больного или при искусственном введении здоровому человеку вакцины. Цель активной иммунизации состоит в том, чтобы вызвать специфический иммунный ответ на определенный инфекционный агент — введенную вакцину.

Вакцины производятся из убитых или ослабленных микроорганизмов, вызывающих легкие формы заболевания. При снижении иммунитета вакцину можно вводить повторно. Последующее воздействие того же агента приводит к быстрому повышению резистентности с образованием необходимых иммунных клеток. При некоторых заболеваниях создание вакцин пока не осуществлено (сальмонеллез, заразный насморк, СПИД и др.).

Пассивная иммунизация — это введение готовых антител (белков-иммуноглобулинов, образующихся в ответ на введение микроорганизмов или их части-антигена), полученных от человека или животного после активной иммунизации. Иммунитет после пассивной иммунизации непродолжительный.

Химиопрофилактика инфекций. С целью предупреждения некоторых заболеваний проводится профилактическое применение антибиотиков или химиопрепаратов. Примером может служить профилактика реинфекции при ангине, когда больным после курса пенициллина вводят бициллин-5, что предупреждает осложнение ревматизмом.

Перейти на страницу: 1 2