Роль специализации в развитии мрт
Ðàñêðûòèå ñóùíîñòè ìåæäóíàðîäíîãî ðàçäåëåíèÿ òðóäà è àíàëèç ñîöèàëüíûõ, ýêîíîìè÷åñêèõ è ïîëèòè÷åñêèõ ôàêòîðîâ, ñïîñîáñòâóþùèõ åãî óãëóáëåíèþ. Ìåæäóíàðîäíàÿ ñïåöèàëèçàöèÿ è êîîïåðàöèÿ êàê îáùèå ôîðìû ÌÐÒ, èõ ðîëü â ðàçâèòèè ìèðîâîé ýêîíîìè÷åñêîé ñèñòåìû.
Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.
Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/
13
Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/
1
Ìèíèñòåðñòâî îáðàçîâàíèÿ è íàóêè ÐÔ
Ôåäåðàëüíîå àãåíòñòâî ïî îáðàçîâàíèþ ÃÎÓ ÂÏÎ
Âñåðîññèéñêèé çàî÷íûé ôèíàíñîâî-ýêîíîìè÷åñêèé èíñòèòóò
Êàôåäðà ýêîíîìè÷åñêîé òåîðèè
ÊÎÍÒÐÎËÜÍÀß ÐÀÁÎÒÀ
ïî ìèðîâîé ýêîíîìèêå íà òåìó:
«Ìåæäóíàðîäíîå ðàçäåëåíèå òðóäà (ÌÐÒ) è åãî çíà÷åíèå äëÿ ðàçâèòèÿ ìèðîâîãî õîçÿéñòâà»
Âàðèàíò 2
×åëÿáèíñê-2008
Ïëàí ðàáîòû
Ââåäåíèå
1. Ñóùíîñòü ÌÐÒ è ôàêòîðû, ñïîñîáñòâóþùèå åãî óãëóáëåíèþ
2. Ñîâðåìåííûå ôîðìû ÌÐÒ: ìåæäóíàðîäíàÿ ñïåöèàëèçàöèÿ è êîîïåðàöèÿ
3.Òåñòû
Ñïèñîê èñïîëüçîâàííîé ëèòåðàòóðû
Ââåäåíèå
Öåëüþ äàííîé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ êðàòêèé îáçîð, è àíàëèç îñíîâíûõ òåíäåíöèé ïðîöåññà ìåæäóíàðîäíîãî ðàçäåëåíèÿ òðóäà. Ïðåäìåò èññëåäîâàíèÿ ïðåäñòàâëÿåòñÿ êðàéíå âàæíûì â ñâåòå òîé ðîëè, êîòîðóþ ìåæäóíàðîäíîå ðàçäåëåíèå òðóäà èãðàåò â ñîâðåìåííîé ñèñòåìå ìåæäóíàðîäíûõ ýêîíîìè÷åñêèõ îòíîøåíèé. Ìèðîâàÿ ýêîíîìèêà ðàçâèâàåòñÿ â íàïðàâëåíèè äèôôåðåíöèàöèè ñòðàí ïî èõ ñïîñîáíîñòè è ñòðåìëåíèþ ïðîèçâîäèòü è ðåàëèçîâûâàòü òå òîâàðû è óñëóãè, êîòîðûå ñïîñîáíû ïðèíîñèòü äàííûì êîíêðåòíûì ãîñóäàðñòâàì íàèáîëüøóþ ïðèáûëü. Åñòåñòâåííî, ÷òî äëÿ ýòîãî òåõíîëîãèè ïðîèçâîäñòâà îïðåäåëåííûõ òîâàðîâ è óñëóã äîëæíû áûòü îòðàáîòàíû â êàæäîé êîíêðåòíîé ñòðàíå äî ìàêñèìàëüíî âîçìîæíî ñîâåðøåííîãî óðîâíÿ. Ñëîæíîñòü æå ïðîèçâîäèìûõ òîâàðîâ (óñëóã) îïðåäåëÿåòñÿ îáùèì óðîâíåì íàó÷íî-òåõíè÷åñêîãî è ýêîíîìè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ñòðàíû.
 äàííîé ðàáîòå ðàññìàòðèâàåòñÿ ïîíÿòèå è ïðîöåññ ìåæäóíàðîäíîãî ðàçäåëåíèÿ òðóäà è àíàëèçèðóåòñÿ åãî ðîëü â ðàçâèòèè ñîâðåìåííîé ìèðîâîé ñèñòåìû ýêîíîìè÷åñêèõ îòíîøåíèé, à òàêæå ðàññìîòðåíû ñîâðåìåííûå ôîðìû ÌÐÒ: ìåæäóíàðîäíàÿ ñïåöèàëèçàöèÿ è êîîïåðàöèÿ.
ìåæäóíàðîäíàÿ ñïåöèàëèçàöèÿ êîîïåðàöèÿ ðàçäåëåíèå òðóäà
1. Ñóùíîñòü ÌÐÒ è ôàêòîðû, ñïîñîáñòâóþùèå åãî óãëóáëåíèþ
Ìåæäóíàðîäíîå ðàçäåëåíèå òðóäà (ÌÐÒ) ÿâëÿåòñÿ çàêîíîìåðíûì ðåçóëüòàòîì ðàçâèòèÿ îáùåñòâåííîãî ðàçäåëåíèÿ â ÷åëîâå÷åñêîì îáùåñòâå, â ïðîöåññå êîòîðîãî ïðîèñõîäèò êà÷åñòâåííàÿ äèôôåðåíöèàöèÿ ðàçëè÷íûõ âèäîâ äåÿòåëüíîñòè ÷åëîâåêà. Èçâåñòíû òðè ïåðâûõ ýòàïà ïðîöåññà åñòåñòâåííîãî ðàçäåëåíèÿ òðóäà â îáùåñòâå:
1. îòäåëåíèå ñêîòîâîäñòâà îò çåìëåäåëèÿ;
2. âûäåëåíèå ðåìåñëà â ñàìîñòîÿòåëüíûé âèä äåÿòåëüíîñòè;
3. âûäåëåíèå êóïå÷åñêîãî êàïèòàëà è òîðãîâëè.
Äàëüíåéøåå ðàçâèòèå ïðîèçâîäèòåëüíûõ ñèë ïðèâåëî ê äåëåíèþ îáùåñòâåííîãî ðàçäåëåíèÿ òðóäà íà:
îáùåå — ìåæäó êðóïíûìè ñôåðàìè îáùåñòâåííîãî ïðîèçâîäñòâà (ïðîèçâîäñòâåííîé è íåïðîèçâîäñòâåííîé ñôåðàìè, ïðîìûøëåííîñòüþ, ñåëüñêèì õîçÿéñòâîì, ñòðîèòåëüñòâîì, òîðãîâëåé è ò.ï.);
÷àñòíîå — âíóòðè êðóïíûõ ñôåð ïî îòðàñëÿì, ïîäîòðàñëÿì è èõ ïðåäïðèÿòèÿì (íàïðèìåð, ìåæäó îòðàñëÿìè ïðîìûøëåííîñòè, âíóòðè àâòîìîáèëåñòðîèòåëüíîé îòðàñëè ìåæäó ïðîèçâîäèòåëÿìè áîëüøåãðóçíûõ è ëåãêîâûõ àâòîìîáèëåé è äð.);
åäèíè÷íîå — âíóòðè ïðåäïðèÿòèé.
Óãëóáëåíèå ïðîöåññà îáùåñòâåííîãî ðàçäåëåíèÿ òðóäà âíóòðè íàöèîíàëüíûõ ýêîíîìèê ñîïðîâîæäàëîñü ðîñòîì ïðîèçâîäèòåëüíîñòè òðóäà, ÷òî ïîçâîëÿëî ñòðàíàì ïðîèçâîäèòü ïðîäóêöèè áîëüøå, ÷åì òðåáîâàëîñü èõ íàöèîíàëüíûì ïîòðåáèòåëÿì. Ýòî îáñòîÿòåëüñòâî â ñî÷åòàíèè ñ íåðàâíîìåðíîñòüþ ðàñïðåäåëåíèÿ ôàêòîðîâ ïðîèçâîäñòâà ìåæäó ñòðàíàìè, ñ ðàçëè÷èÿìè èõ ïðèðîäíî-êëèìàòè÷åñêèõ óñëîâèé îáóñëîâèëî âîçíèêíîâåíèå ïðîöåññà ðàçäåëåíèÿ òðóäà ìåæäó ñòðàíàìè.  äàëüíåéøåì ê ýòîìó äîáàâèëèñü ÷èñòî êîììåð÷åñêèå ìîòèâû ðàñøèðåíèÿ ïðîèçâîäñòâà îòäåëüíûõ âèäîâ ïðîäóêöèè äëÿ ïîñëåäóþùåé èõ ðåàëèçàöèè â äðóãèõ ñòðàíàõ.
Ñïåöèàëèçèðóÿñü íà âûïóñêå îäíèõ òîâàðîâ, äëÿ ïðîèçâîäñòâà êîòîðûõ ó ñòðàíû èìåþòñÿ îïðåäåëåííûå êîíêóðåíòíûå ïðåèìóùåñòâà, îíà îäíîâðåìåííî ïðåäïî÷èòàåò ïîêóïàòü çà ðóáåæîì äðóãèå íåîáõîäèìûå òîâàðû, ÿâëÿþùèåñÿ ïðåäìåòîì ñïåöèàëèçàöèè äðóãèõ ñòðàí.  èòîãå ÌÐÒ ïðåäñòàåò êàê ñïîñîá îðãàíèçàöèè ìèðîâîé ýêîíîìèêè, ïðè êîòîðîì ïðåäïðèÿòèÿ ðàçíûõ ñòðàí ñïåöèàëèçèðóþòñÿ íà èçãîòîâëåíèè îïðåäåëåííûõ òîâàðîâ è óñëóã, à çàòåì îáìåíèâàþòñÿ èìè.
 XX âåêå ïîÿâèëñÿ öåëûé ðÿä íîâûõ ôàêòîðîâ, êîòîðûå ìîæíî íàçâàòü ôàêòîðàìè ñòàíîâëåíèÿ è ðàçâèòèÿ ÌÐÒ. Ñðåäè íèõ:
Ïðèðîäíî-ãåîãðàôè÷åñêèåðàçëè÷èÿñòðàí, îáúÿñíÿþùèå ìåæäóíàðîäíóþ ñïåöèàëèçàöèþ îò äåëüíûõ ñòðàí íà ïîñòàâêå íà ìèðîâîé ðûíîê îòäåëüíûõ âèäîâ ýíåðãîíîñèòåëåé, ïîëåçíûõ èñêîïàåìûõ èëè ñåëüñêîõîçÿéñòâåííûõ êóëüòóð, òðåáóþùèõ îñîáûõ óñëîâèé âûðàùèâàíèÿ (êîôå, ÷àé, áàíàíû è ò.ï.)
Íàó÷íî-òåõíè÷åñêèé ïðîãðåññ, îïðåäåëèâøèé äëÿ ìíîãèõ ñòðàí ìèðà âîçìîæíîñòü âûïóñêà ïðîäóêöèè ñâåðõ ïîòðåáíîñòåé âíóòðåííåãî ðûíêà, ðàñøèðèâøèé íîìåíêëàòóðó òîâàðíîé ñïåöèàëèçàöèè ñòðàí, âîâëåêøèé â ÌÐÒ ÍÈÎÊÐ, ðàñ÷ëåíèâøèé åäèíóþ òåõíîëîãè÷åñêóþ öåïî÷êó ïðîèçâîäñòâà ãîòîâûõ èçäåëèé ìåæäó ôèðìàìè ðàçíûõ ñòðàí, îáëåã÷èâøèé ïðîöåññû ðåàëèçàöèè ÌÐÒ ÷åðåç ñîçäàíèå âñåìèðíûõ ñèñòåì òðàíñïîðòà, ñâÿçè, ðàñ÷åòîâ, èíôîðìàöèè.
Ðàçëè÷èÿ â óðîâíÿõ ýêîíîìè÷åñêîãî è íàó÷íî-òåõíè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ñòðàí â ìèðîâîé- ýêîíîìèêå: êàê ïðàâèëî, ñòðàíû, äîáèâøèåñÿ áîëüøèõ óñïåõîâ â ÍÒÏ, àêòèâíåå ó÷àñòâóþò â ÌÐÒ.
Òèï õîçÿéñòâîâàíèÿ è õàðàêòåð âíåøíåýêîíîìè÷åñêèõ ñâÿçåé ñòðàíû:ðûíî÷íûå îñíîâû ôóíêöèîíèðîâàíèÿ è îòêðûòîñòü íàöèîíàëüíîé ýêîíîìèêè ïîâûøàþò ñòåïåíü âêëþ÷åíèÿ ñòðàíû â ñèñòåìó ÌÐÒ.
Ýêîíîìè÷åñêàÿ ýêñïàíñèÿ òðàíñíàöèîíàëüíûõ êîðïîðàöèé (ÒÍÊ), êîòîðàÿ ñêàçàëàñü íà ÌÐÒ ïî òðåì íàïðàâëåíèÿì: 1) ãåîãðàôè÷åñêîå ðàñïðåäåëåíèå ïðîèçâîäñòâà è ïðîèçâîäñòâåííûõ ìîùíîñòåé â ìèðå, 2) ôîðìèðîâàíèå òîðãîâûõ ïîòîêîâ â ìèðîâîé òîðãîâëå, 3) «íåâèäèìàÿ» ðîëü â ïåðåðàñïðåäåëåíèè ïðèáàâî÷íîé ñòîèìîñòè. Èìåííî ÒÍÊ ïðèäàëè íîâûé îáëèê ÌÐÒ: îò ïðîñòîãî îáìåíà ñòðàí ñûðüåì è ãîòîâîé ïðîäóêöèåé, èìåþùåéñÿ ó íèõ â èçëèøêå, ê îáìåíó ïîëóôàáðèêàòàìè, óçëàìè è äåòàëÿìè. Ðàçâèâàÿ òàêèì îáðàçîì ÌÐÒ, ìåæäóíàðîäíûå êîðïîðàöèè îäíîâðåìåííî è òîðìîçÿò åãî, ñîêðàùàÿ îáúåì òîâàðíîé òîðãîâëè çà ñ÷åò âíóòðèôèðìåííîé òîðãîâëè è ðàçìåùåíèÿ ñâîåãî ïðîèçâîäñòâà â ñòðàíå ïîòðåáèòåëÿ, à òàêæå çà ñ÷åò âûðàâíèâàíèÿ óñëîâèé ïðîèçâîäñòâà è ñãëàæèâàíèÿ îòðàñëåâûõ ðàçëè÷èé ìåæäó ñòðàíàìè. Àêîïîâà Å.Ñ., Âîðîíêîâà Î.Í. Ìèðîâàÿ ýêîíîìèêà è ìåæäóíàðîäíûå ýêîíîìè÷åñêèå îòíîøåíèÿ. Ðîñòîâ-íà-Äîíó.: «Ôåëèêñ», 2000. Ñòð.40
Ðàçâèòèå ïðîöåññîâ ðåãèîíàëüíîé ýêîíîìè÷åñêîé èíòåãðàöèè, çíà÷èòåëüíî óãëóáëÿþùåå ìåæäóíàðîäíóþ ñïåöèàëèçàöèþ è êîîïåðèðîâàíèå ìåæäó ñòðàíàìè-÷ëåíàìè îáúåäèíåíèé.
Òàêèì îáðàçîì, ñóùíîñòü ÌÐÒ ïðîÿâëÿåòñÿ â äèàëåêòè÷åñêîì, åäèíñòâå ïðîöåññîâ ìåæäóíàðîäíîé ñïåöèàëèçàöèè è êîîïåðèðîâàíèÿ ñòðàí â ïðîöåññå óäîâëåòâîðåíèÿ èõ íàöèîíàëüíûõ ýêîíîìè÷åñêèõ èíòåðåñîâ
2. Ñîâðåìåííûå ôîðìû ÌÐÒ: ìåæäóíàðîäíàÿ ñïåöèàëèçàöèÿ èêîîïåðàöèÿ
Ïîä ìåæäóíàðîäíîé ñïåöèàëèçàöèåé ïðîèçâîäñòâà (ÌÑÏ) ïîíèìàåòñÿ òàêàÿ ôîðìà ðàçäåëåíèÿ òðóäà ìåæäó ñòðàíàìè, ïðè êîòîðîé ðîñò êîíöåíòðàöèè îäíîðîäíîãî ïðîèçâîäñòâà è îáîáùåñòâëåíèÿ òðóäà â ìèðå ïðîèñõîäèò íà îñíîâå ïðîöåññà äèôôåðåíöèàöèè íàöèîíàëüíûõ ïðîèçâîäñòâ, âûäåëåíèÿ â ñàìîñòîÿòåëüíûå (îáîñîáëåííûå) òåõíîëîãè÷åñêèå ïðîöåññû, â îòäåëüíûå îòðàñëè è ïîäîòðàñëè èçãîòîâëåíèÿ îäíîðîäíûõ ïðîäóêòîâ òðóäà ñâåðõ âíóòðåííèõ ïîòðåáíîñòåé, ÷òî âûçûâàåò âñå áîëüøåå âçàèìíîå äîïîëíåíèå äèôôåðåíöèðîâàííûõ íàöèîíàëüíûõ êîìïëåêñîâ. Óêàçàííûå ïðîöåññû íàõîäÿò îòðàæåíèå â èíòåíñèôèêàöèè ìåæäóíàðîäíîãî îáìåíà òîâàðàìè, óñëóãàìè, «íàó÷íî-òåõíè÷åñêèìè çíàíèÿìè.
ÌÑÏ ðàçâèâàåòñÿ ïî äâóì íàïðàâëåíèÿì — ïðîèçâîäñòâåííîìó è òåððèòîðèàëüíîìó.  ñâîþ î÷åðåäü, ïðîèçâîäñòâåííîå íàïðàâëåíèå ïîäðàçäåëÿåòñÿ íà ìåæîòðàñëåâóþ, âíóòðèîòðàñëåâóþ ñïåöèàëèçàöèþ è íà ñïåöèàëèçàöèþ îòäåëüíûõ ïðåäïðèÿòèé (êîìïàíèé).  òåððèòîðèàëüíîì àñïåêòå ÌÑÏ ïðåäïîëàãàåò ñïåöèàëèçàöèþ îòäåëüíûõ ñòðàí è ðåãèîíîâ íà ïðîèçâîäñòâå îïðåäåëåííûõ ïðîäóêòîâ è èõ ÷àñòåé äëÿ ìèðîâîãî ðûíêà.
Îñíîâíûìè âèäàìè ÌÑÏ ÿâëÿþòñÿ ïðåäìåòíàÿ (ïðîèçâîäñòâî ãîòîâûõ ïðîäóêòîâ), ïîäåòàëüíàÿ (ïðîèçâîäñòâî ÷àñòåé, êîìïîíåíòîâ ïðîäóêòîâ) è òåõíîëîãè÷åñêàÿ, èëè ñòàäèéíàÿ, ñïåöèàëèçàöèÿ (îñóùåñòâëåíèå îòäåëüíûõ îïåðàöèé èëè âûïîëíåíèå îòäåëüíûõ òåõíîëîãè÷åñêèõ ïðîöåññîâ, íàïðèìåð ñáîðêà, îêðàñêà, ñâàðêà, òåðìè÷åñêàÿ îáðàáîòêà, ïðîèçâîäñòâî îòëèâîê, ïîêîâîê, çàãîòîâîê è ò.ï.).
ÌÑÏ ïðåòåðïåâàåò ñèñòåìàòè÷åñêèå èçìåíåíèÿ â ñèëó âíóòðåííåé ëîãèêè ñâîåãî ðàçâèòèÿ è âîçäåéñòâèÿ îïðåäåëÿþùèõ âíåøíèõ óñëîâèé. Íà âñåõ èñòîðè÷åñêèõ ýòàïàõ, à íà ñîâðåìåííîì îñîáåííî, äëÿ ìåæäóíàðîäíîé ñïåöèàëèçàöèè ïðîèçâîäñòâà õàðàêòåðíû äèíàìè÷íîñòü ïðîòåêàþùèõ ïðîöåññîâ, íåïðåðûâíîå èçìåíåíèå åå âèäîâ, íàïðàâëåíèé, ïåðåõîä ê áîëåå ñëîæíûì ôîðìàì, ïîðîæäàåìûì ãëóáèííûìè èçìåíåíèÿìè â îáùåñòâåííîì ïðîèçâîäñòâå, ñäâèãàìè â ñòðóêòóðå âñåìèðíûõ ïîòðåáíîñòåé, âîçäåéñòâèåì ÍÒÐ.
 30-å ãîäû XX â â ìèðå ïðåîáëàäàëè ìåæäóíàðîäíàÿ ìåæîòðàñëåâàÿ ñïåöèàëèçàöèÿ ïðîèçâîäñòâà è ñîîòâåòñòâóþùèé îáìåí ïðîäóêöèåé îäíîé êîìïëåêñíîé îòðàñëè (íàïðèìåð, îáðàáàòûâàþùåé ïðîìûøëåííîñòè) íà ïðîäóêöèþ äðóãîé (äîáûâàþùåé ïðîìûøëåííîñòè è/èëè ñåëüñêîãî õîçÿéñòâà).  50—60-å ãîäû âåäóùåå ìåñòî ïðîäîëæàëà çàíèìàòü ìåæäóíàðîäíàÿ ñïåöèàëèçàöèÿ ïðîèçâîäñòâà íà óðîâíå ïåðâè÷íûõ îòðàñëåé (àâòîìîáèëå- è àâèàñòðîåíèå, ïðîèçâîäñòâî ïëàñòìàññ, ïîäøèïíèêîâ, ðàäèîàïïàðàòóðû è äð.).  70—80-å ãîäû íà ïåðâûé ïëàí âûõîäÿò è çàêðåïëÿþò ñâîå ïîëîæåíèå âíóòðèîòðàñëåâàÿ ÌÑÏ è ñîîòâåòñòâóþùèé îáìåí òîâàðàìè-àíàëîãàìè ñ ðàçëè÷àþùèìèñÿ ïîòðåáèòåëüñêèìè õàðàêòåðèñòèêàìè (íàïðèìåð, êîëåñíûõ òðàêòîðîâ — íà ãóñåíè÷íûå, êîæàíîé îáóâè — íà ðåçèíîâóþ è ò.ä.).
Ê îñíîâíûì ïîêàçàòåëÿì óðîâíÿ ìåæäóíàðîäíîé ñïåöèàëèçàöèè îòðàñëè îòíîñÿòñÿ êîýôôèöèåíò ñïåöèàëèçàöèè îòðàñëè îòíîñèòåëüíî ýêñïîðòíîé ñïåöèàëèçàöèè (ÊÎÝÑ) è ýêñïîðòíàÿ êâîòà â ïðîèçâîäñòâå îòðàñëè.
ÊÎÝÑ îïðåäåëÿåòñÿ ïî ôîðìóëå:
Êî = Eî/Eì,
ãäå Åî — óäåëüíûé âåñ ïðîäóêöèè îòðàñëè â ýêñïîðòå ñòðàíû; Åm —óäåëüíûé âåñ ïðîäóêöèè â ìèðîâîì ýêñïîðòå.
Çíà÷åíèå êîýôôèöèåíòà îòíîñèòåëüíîé ýêñïîðòíîé ñïåöèàëèçàöèè ïîçâîëÿåò âûÿâèòü ñîâîêóïíîñòü îòðàñëåé ìåæäóíàðîäíîé ñïåöèàëèçàöèè ñòðàíû. Åñëè äëÿ êàêîé-ëèáî îòðàñëè çíà÷åíèå Êýñ> 1, òî îíà ó÷àñòâóåò â ìåæäóíàðîäíîì ðàçäåëåíèè òðóäà, åñëè ìåíüøå åäèíèöû — íåò.
Ýêñïîðòíàÿ êâîòà ïðîèçâîäñòâà îòðàæàåò ñòåïåíü îòêðûòîñòè íàöèîíàëüíîé ïðîìûøëåííîñòè äëÿ ìèðîâîãî ðûíêà, â íåé ôèêñèðóåòñÿ äîëÿ ïðîäóêöèè, ïðîèçâîäèìàÿ íà ýêñïîðò. Îíà ðàññ÷èòûâàåòñÿ êàê îòíîøåíèå ñòîèìîñòè ýêñïîðòà ê ñòîèìîñòè ÂÂÏ:
Ïîâûøåíèå ýêñïîðòíîé êâîòû îòðàæàåò óñèëåíèå ó÷àñòèÿ ñòðàíû â ìåæäóíàðîäíîì ðàçäåëåíèè òðóäà è ðîñò êîíêóðåíòîñïîñîáíîñòè ïðîäóêöèè.
Òàê, ñîâîêóïíàÿ ýêñïîðòíàÿ êâîòà ãîñóäàðñòâ ñ ðûíî÷íîé ýêîíîìèêîé çà ïîñëåäíåå äåñÿòèëåòèå âûðîñëà áîëåå ÷åì â 1,5 ðàçà. Ïðè÷åì â ãðóïïå ïðîìûøëåííî ðàçâèòûõ ñòðàí îíà óâåëè÷èëàñü çà ýòîò ïåðèîä â 1,3 ðàçà, à â ñòðàíàõ «òðåòüåãî ìèðà» — â 1,8 ðàçà
Îáùåé îáúåêòèâíîé îñíîâîé ìåæäóíàðîäíîãî êîîïåðèðîâàíèÿ ïðîèçâîäñòâà (ÌÊÏ)ÿâëÿåòñÿ ðàñòóùèé óðîâåíü ðàçâèòèÿ ïðîèçâîäèòåëüíûõ ñèë, à ñëåäîâàòåëüíî, ñòåïåíü èõ ðàñ÷ëåíåíèÿ íà îòðàñëè, ïðîèçâîäñòâà, ïðåäïðèÿòèÿ. Çà êîðîòêèé èñòîðè÷åñêèé ñðîê ðàäèêàëüíî ïðåîáðàçîâàëàñü ïåðâè÷íàÿ ÿ÷åéêà ïðîèçâîäñòâà — ïðåäïðèÿòèå, ïðè÷åì òàê, ÷òî ýòî îòðàæàåòñÿ íà âñåõ ñòîðîíàõ îáùåñòâåííîãî (à ñëåäîâàòåëüíî, è ìåæäóíàðîäíîãî) ðàçäåëåíèÿ òðóäà. Âñå áîëåå ïîëíîå è ïîñëåäîâàòåëüíîå âûäåëåíèå èç ñîñòàâà ïðåäïðèÿòèé îòäåëüíûõ ñòàäèé òåõíîëîãè÷åñêîãî ïðîöåññà, âûïóñê ñîñòàâíûõ ÷àñòåé êîíå÷íîãî ïðîäóêòà è ïåðåäà÷à åãî «÷àñòè÷íûì» ïðåäïðèÿòèÿì çíàìåíóþò ñîáîé íîâûé êà÷åñòâåííûé ñêà÷îê â ðàçäåëåíèè òðóäà â ïðîìûøëåííîñòè. Ýòî ïîñëóæèëî íåâèäàííûì ñòèìóëîì äëÿ ðàçâèòèÿ êîîïåðàöèîííûõ ïðîöåññîâ.
Èçìåíèëñÿ ñàì õàðàêòåð âçàèìîäåéñòâèÿ ìåæäó îáùèì, ÷àñòíûì è åäèíè÷íûì ðàçäåëåíèåì òðóäà. Ñì. Ñïèðèäîíîâ. È.À. Ìèðîâàÿ ýêîíîìèêà:Ó÷åá. Ïîñîáèå.-Ì.:ÈÍÔÐÀ-Ì, 2005. Ñòð.25
Íûíå ïîñëåäíåå ÿâëÿåòñÿ «ýïèöåíòðîì» âîçäåéñòâèÿ, âûçûâàþùåãî ãëóáîêèå êà÷åñòâåííûå ñäâèãè âî âñåì îáùåñòâåííîì ðàçäåëåíèè òðóäà êàê âíóòðè ñòðàí, òàê è ìåæäó íèìè. Âûõîäÿ çà ïðåäåëû ïðåäïðèÿòèé ïðåîáðàçóÿñü â ÷àñòíîå ðàçäåëåíèå òðóäà, åäèíè÷íîå ðàçäåëåíèå òðóäà ìîùíî ñòèìóëèðóåò åãî ðàçâèòèå.
 ðåçóëüòàòå âîçäåéñòâèÿ ÍÒÐ áûëà ñîçäàíà ìàòåðèàëüíàÿ îñíîâà äëÿ øèðîêîãî ðàçâèòèÿ ïðîèçâîäñòâåííîãî êîîïåðèðîâàíèÿ. ÍÒÐ èçìåíèëà è ñàì õàðàêòåð ÌÊÏ, âêëþ÷èâ â íåãî â êà÷åñòâå âàæíåéøåãî ýëåìåíòà íàóêó. Òàêèì îáðàçîì, ãëàâíàÿ ôóíêöèÿ êîîïåðàöèè òðóäà — ñëóæèòü ñðåäñòâîì óâåëè÷åíèÿ ïðîèçâîäèìûõ ìàòåðèàëüíûõ áëàã ïðè áîëåå âûñîêîé ïðîèçâîäèòåëüíîñòè òðóäà — áûëà äîïîëíåíà äðóãîé âàæíîé ôóíêöèåé — ðåàëèçàöèåé , ïðèíöèïèàëüíî íîâûõ çàäà÷, êîòîðûå òðóäíî èëè íåâîçìîæíî ðåøèòü áåç îáúåäèíåíèÿ óñèëèé ïðîèçâîäèòåëåé íåñêîëüêèõ ñòðàí. Îñíîâíûå ïðèçíàêè ÌÊÏ:
ïðåäâàðèòåëüíîå ñîãëàñîâàíèå ñòîðîíàìè â äîãîâîðíîì ïîðÿäêå óñëîâèé ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè;
êîîðäèíàöèÿ õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèé-ïàðòíåðîâ èç ðàçíûõ ñòðàí â îïðåäåëåííîé, âçàèìîñîãëàñîâàííîé ñôåðå ýòîé äåÿòåëüíîñòè;
íàëè÷èå â êà÷åñòâå íåïîñðåäñòâåííûõ ñóáúåêòîâ ïðîèçâîäñòâåííîãî êîîïåðèðîâàíèÿ ïðîìûøëåííûõ ïðåäïðèÿòèé (ôèðì) èç ðàçíûõ ñòðàí;
çàêðåïëåíèå â äîãîâîðíîì ïîðÿäêå â êà÷åñòâå ãëàâíûõ îáúåêòîâ êîîïåðèðîâàíèÿ ãîòîâûõ èçäåëèé, êîìïîíåíòîâ è ñîîòâåòñòâóþùèõ òåõíîëîãèé;
ðàñïðåäåëåíèå ìåæäó ïàðòíåðàìè çàäàíèé â ðàìêàõ ñîãëàñîâàííîé ïðîãðàììû, çàêðåïëåíèå çà íèìè ïðîèçâîäñòâåííîé ñïåöèàëèçàöèè èñõîäÿ èç îñíîâíûõ öåëåé êîîïåðàöèîííûõ ñîãëàøåíèé;
íåïîñðåäñòâåííàÿ ñâÿçü îñóùåñòâëÿåìûõ ïàðòíåðàìè âçàèìíûõ èëè îäíîñòîðîííèõ ïîñòàâîê òîâàðîâ ñ ðåàëèçàöèåé ïðîèçâîäñòâåííûõ ïðîãðàìì â ðàìêàõ êîîïåðèðîâàíèÿ.
Êëàññèôèêàöèÿ ÌÊÏ ïðÿìî çàâèñèò îò ìåòîäîëîãè÷åñêèõ ïðèíöèïîâ, ñîñòàâëÿþùèõ åãî îñíîâó. Ìîæíî èññëåäîâàòü êîîïåðàöèîííûå ñâÿçè âñåìèðíîãî ìàñøòàáà ëèáî èõ ïðîÿâëåíèÿ ïî âíóòðèîòðàñëåâîì èëè ìåæîòðàñëåâîì ðàçðåçå. Ñâÿçè ìîæíî ðàññìàòðèâàòü íà îòðàñëåâîì è ôèðìåííîì óðîâíÿõ. Ñóùåñòâóþò è äðóãèå ïîäõîäû (òàáë. 1).
Òàáëèöà 1 Êëàññèôèêàöèÿ ÌÊÏ â ñîîòâåòñòâèè ñ åãî îñíîâíûìè ïðèçíàêàìè
Ïðèíöèïû êëàññèôèêàöèè | Õàðàêòåð êîîïåðàöèè (êîîïåðèðîâàíèÿ) |
Ïî âèäàì | Ýêîíîìè÷åñêàÿ êîîïåðàöèÿ, ïðîìûøëåííîå ñîòðóäíè÷åñòâî, ïðîèçâîäñòâåííîå êîîïåðèðîâàíèå, íàó÷íî-òåõíè÷åñêîå êîîïåðèðîâàíèå, êîîïåðèðîâàíèå â îáëàñòè ïðîåêòèðîâàíèÿ è ñòðîèòåëüñòâà îáúåêòîâ, êîîïåðèðîâàíèå â ñôåðå ñáûòà, êîîïåðàöèîííîå ñîòðóäíè÷åñòâî â äðóãèõ îáëàñòÿõ õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè |
Ïî ñòàäèÿì | Ïðåäïðîèçâîäñòâåííàÿ, ïðîèçâîäñòâåííàÿ, êîììåð÷åñêàÿ |
Ïî èñïîëüçîâàííûì ìåòîäàì | Âûïîëíåíèå ñîâìåñòíûõ ïðîãðàìì, äîãîâîðíàÿ ñïåöèàëèçàöèÿ, ñîçäàíèå ñîâìåñòíûõ ïðåäïðèÿòèé (ÑÏ) |
Ïî ñòðóêòóðå ñâÿçåé | Âíóòðè- è ìåæôèðìåííàÿ, âíóòðè- è ìåæîòðàñëåâàÿ, ãîðèçîíòàëüíàÿ, âåðòèêàëüíàÿ è ñìåøàííàÿ |
Ïî òåððèòîðèàëüíîìó îõâàòó | Ìåæäó äâóìÿ è áîëåå ñòðàíàìè, â ðàìêàõ ðåãèîíà, ìåæðåãèîíàëüíûé è âñåìèðíûé |
Ïî ÷èñëó ñóáúåêòîâ (ñòîðîí) | Äâóõ- è ìíîãîñòîðîííÿÿ |
Ïî ÷èñëó îáúåêòîâ | Îäíî- è ìíîãîïðåäìåòíàÿ |
Îñíîâíûå ìåòîäû, êîòîðûå èñïîëüçóþòñÿ ïðè íàëàæèâàíèè êîîïåðàöèîííûõ ñâÿçåé:
îñóùåñòâëåíèå ñîâìåñòíûõ ïðîãðàìì;
äîãîâîðíàÿ ñïåöèàëèçàöèÿ;
ñîçäàíèå ïðîèçâîäñòâåííûõ ñîâìåñòíûõ ïðåäïðèÿòèé (ÑÏ).
3. Òåñòû
1) Îñíîâíûì ïîáóäèòåëüíûì ìîòèâîì ó÷àñòèÿ ñòðàíû â ìåæäóíàðîäíîì ðàçäåëåíèè òðóäà ÿâëÿåòñÿ (óêàæèòå âåðíûé îòâåò):
à) ïîëó÷åíèå íîâåéøåé èíôîðìàöèè î êîíêóðåíòàõ;
á) ïåðåäåë ñôåð âëèÿíèÿ ìåæäó ñòðàíàìè;
â) ïîëó÷åíèå ýêîíîìè÷åñêèõ âûãîä;
ã) äîñòóï ê èñòî÷íèêàì ñûðüÿ è ýíåðãèè.
Îòâåò: Â
Îñíîâíûì ïîáóäèòåëüíûì ìîòèâîì ÌÐÒ äëÿ âñåõ ñòðàí ìèðà, íåçàâèñèìî îò èõ ñîöèàëüíûõ è ýêîíîìè÷åñêèõ ðàçëè÷èé, ÿâëÿåòñÿ èõ ñòðåìëåíèå ê ïîëó÷åíèþ ýêîíîìè÷åñêèõ âûãîä îò ó÷àñòèÿ â ÌÐÒ.
2) Ðîññèÿ ïðîäàåò â Ãåðìàíèþ ïðèðîäíûé ãàç, à Ãåðìàíèÿ â Ðîññèþ —ñòàíêè. Ýòî ìîæíî ñ÷èòàòü (âûáåðèòå âåðíûé îòâåò):
à) ìåæäóíàðîäíûì ðàçäåëåíèåì òðóäà;
á) ìåæäóíàðîäíîé êîîïåðàöèåé òðóäà;
â) ìåæäóíàðîäíûì ðàçäåëåíèåì âñåõ ôàêòîðîâ ïðîèçâîäñòâà;
ã) âñå ïåðå÷èñëåííûå âûøå îòâåòû âåðíûå.
Îòâåò: À
ÌÐÒ — ðàçäåëåíèå òðóäà ìåæäó ñòðàíàìè íà îñíîâå ñïåöèàëèçàöèè â ïðîèçâîäñòâå îïðåäåëåííûõ òîâàðîâ èëè óñëóã, êîòîðàÿ äåëàåò âîçìîæíûì è íåîáõîäèìûì ìåæäóíàðîäíûé îáìåí è ñîòðóäíè÷åñòâî.
3) Äëÿ óñïåøíîãî îñóùåñòâëåíèÿ ìåæäóíàðîäíîé êîîïåðàöèè íåîáõîäèìî (âûáåðèòå âåðíûå îòâåòû):
à) óìåíüøåíèå ïðîèçâîäñòâà ïðîäóêöèè â ìåãàñóáúåêòå;
á) íàëè÷èå ÷åòêî îïðåäåëåííîãî îáúåêòà ñîòðóäíè÷åñòâà (îáëàñòè äåÿòåëüíîñòè);
â) èñïîëüçîâàíèå ñîîòâåòñòâóþùèõ ìåòîäîâ îðãàíèçàöèè äåÿòåëüíîñòè;
ã) ïðîâåäåíèå ïîëèòèêè ïðîòåêöèîíèçìà;
ä) âûðàáîòêà è èñïîëüçîâàíèå ìåæäóíàðîäíûõ íîðìàòèâíî-ïðàâîâûõ ñòàíäàðòîâ, ñ ïîìîùüþ êîòîðûõ ó÷àñòíèêàìè ïðîöåññà äîñòèãàåòñÿ âûïîëíåíèå ñîâìåñòíî ïîñòàâëåííûõ öåëåé.
Îòâåò: Á, Â, Ä
Äëÿ óñïåøíîãî îñóùåñòâëåíèÿ ìåæäóíàðîäíîé êîîïåðàöèè íåîáõîäèìî: âûðàáîòêà è èñïîëüçîâàíèå ìåæäóíàðîäíûõ íîðìàòèâíî-ïðàâîâûõ ñòàíäàðòîâ, ñ ïîìîùüþ êîòîðûõ ó÷àñòíèêàìè ïðîöåññà äîñòèãàåòñÿ âûïîëíåíèå ñîâìåñòíî ïîñòàâëåííûõ öåëåé; êîîðäèíàöèÿ õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèé-ïàðòíåðîâ èç ðàçíûõ ñòðàí â îïðåäåëåííîé, âçàèìîñîãëàñîâàííîé ñôåðå ýòîé äåÿòåëüíîñòè â êà÷åñòâå ãëàâíîãî ìåòîäà ñîòðóäíè÷åñòâà; èñïîëüçîâàíèå ñîîòâåòñòâóþùèõ ìåòîäîâ îðãàíèçàöèè äåÿòåëüíîñòè;
Ñïèñîê èñïîëüçîâàííîé ëèòåðàòóðû
1. Àêîïîâà Å.Ñ. Âîðîíêîâà Î.Í. Ìèðîâàÿ ýêîíîìèêà è ìåæäóíàðîäíûå ýêîíîìè÷åñêèå îòíîøåíèÿ.- Ðîñòîâ íà Äîíó: «Ôåíèêñ», 2000
2. Ïóçàêîâà Å.Ï. Ìèðîâàÿ ýêîíîìèêà. Ðîñòîâ í/Ä.: «Ôåíèêñ», 2001
3. Ñåìåíîâ Ê.À., Ìåæäóíàðîäíûå ýêîíîìè÷åñêèå îòíîøåíèÿ: Ó÷åáíèê äëÿ âóçîâ.- Ì.: ÞÍÈÒÈ -ÄÀÍÀ, 2003
4. Ñïèðèäîíîâ È.À. Ìèðîâàÿ ýêîíîìèêà: Ó÷åá. Ïîñîáèå.-2-å èçä.- Ì.: ÈÍÔÐÀ-Ì, 2005
5. Öûïèí È.Ñ., Âåñíèí Â.Ð. Ìèðîâàÿ ýêîíîìèêà: Ó÷åáíèê.- Ì.:ÒÊ Âåëáè: Ïðîñïåêò, 2006
6. ßáëóêîâà Ð.Ç. Ìåæäóíàðîäíûå ýêîíîìè÷åñêèå îòíîøåíèÿ â âîïðîñàõ è îòâåòàõ.- Ì.: ÒÊ Âåëáè: Ïðîñïåêò, 2006
Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru
Разделение труда — это система общественного труда, определенная ходом самой истории. Она складывается вследствие качественной дифференциации трудовой деятельности в процессе развития общества. Разделение труда существует в различных формах. С точки зрения мировой экономики – международное разделение труда (МРТ), представляющее собой такую организацию производственного процесса, при которой предприятия разных стран специализируются на определенных технологических процессах, изготовлении определенных товаров и услуг, а затем обмениваются ими.
Сущность международного разделения труда проявляется в диалектическом единстве разделения и объединения процесса производства. Производственный процесс предполагает, с одной стороны, обособление и специализацию различных видов трудовой деятельности, а с другой — их кооперацию и взаимодействие. Иными словами, разделение труда выступает не только как процесс разрыва, но и как способ объединения труда, особенно в мировом масштабе.
Главным показателем международного разделения труда является коэффициент относительной экспортной специализации (Главным показателем международного разделения труда является коэффициент относительной экспортной специализации (Коэс). Он определяется следующим образом:
где Эо- удельный вес отрасли в экспорте страны,
Эм — удельный вес отрасли в мировом экспорте.
С помощью данного коэффициента можно определить круг отраслей, которые специализированы для мировой торговли. Это будет в том случае, когда значение коэффициента больше единицы. Соответственно, чем выше его величина, тем больше международную специализацию имеет данная отрасль. Если значение этого коэффициента меньше единицы, то такую отрасль нельзя считать специализированной для международной торговли.
Главным направлением развития МРТ стало расширение международной специализации и кооперирование производства, которые являются формами МРТ и выражают его сущность.
Исторически и логически выделились три типа международного разделения труда.
Общее МРТ —по сферам производства и отраслям народного хозяйства (отраслевая специализация). Отсюда вытекает деление стран-экспортеров на индустриальные, сырьевые, аграрные и т.д.
Частное МРТ —специализация на отдельных видах готовой продукции и услуг (предметная специализация).
Единичное МРТ— специализация на изготовлении отдельных деталей, узлов, их компонентов, на стадиях технологического процесса (технологическая специализация). Это наиболее сложный, но и перспективный тип специализации, ибо он в растущей степени определяет взаимодействие национальных экономик в целом, отдельных корпораций и фирм.
Единичное и частное МРТ осуществляется, главным образом, в рамках единых корпораций, но действующих в разных странах, т.е. в рамках транснациональных корпораций.
Таким образом, участие в международном разделении труда дает странам дополнительный экономический эффект, позволяя полнее и с наименьшими издержками удовлетворять свои потребности.
Факторы становления и развития МРТ:
1. Природно-географические различия стран;
2. Научно-технический прогресс;
3. Различия в уровнях экономического и научно-технического развития стран;
4. Тип хозяйствования и характер внешнеэкономических связей страны;
5. Экономическая экспансия транснациональных корпораций;
6. Развитие процессов региональной экономической интеграции.
Значение международного разделения труда определяется его возрастающей ролью в реализации процессов расширенного воспроизводства в мировом хозяйстве. Обусловлено это тем, что МРТ, во-первых,обеспечивает взаимосвязь этих процессов и, во-вторых,формирует соответствующие международные отраслевые и регионально-отраслевые пропорции.